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【题目】小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量,操作情况如左图所示,它的错误有

(1)____________________________

(2)___________________________

(3)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度处,指针静止时如图所示。为了使横梁平衡,这时应把平衡螺母向________调。用调好的天平测量金属块的质量时,横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图所示,则金属块的质量是_________g

【答案】1)物体和砝码的位置放反了;(2)在测量过程中不应该调平衡螺母;(3)左 71.4g

【解析】

试题(1)使用天平测量物体的质量时,左盘中放物体,右盘中放砝码;(2)测量之前调节天平平衡,先将游码归零,再调平衡螺母,使天平平衡。在测量过程中不应该再调节平衡螺母了。(3)调节平衡时,如果指针向右偏,说明右边重,应该将右边的平衡螺母向左调。在读数时,一定注意标尺的分度值是0.2g,砝码质量加上游码所指的示数,共为71.4g

练习册系列答案
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【题目】+300度和-200度的眼镜片,属于近视镜片的是 ______ ,它的焦度是 ______ ,焦距是 ______ ,眼镜的度数反映镜片 ______ 光的本领的大小,度数越大,表示镜片发散或会聚光线的本领越 ______

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【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.求:

1)工人做的有用功;

2)工人做的总功;

3)此过程中该装置的机械效率;

4)工人做功的功率.

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【题目】如图所示,用 AB 装置分别匀速提升物体,已知滑轮重 40N(不计绳重和摩擦),用图 B 装置提升物体可以_____,若物体重为 160N,则 FA=_____NFB=_____NηA_____ηB(选填大于小于等于

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【题目】如图所示,小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再放入质量最小的砝码时,指针偏右.要测出文具盒的质量,他应该( )

A. 取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调

B. 取下最小的砝码,将处在零刻线位置的游码向右移

C. 不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调

D. 不取下最小的砝码,将处在零刻线位置的游码向右移

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【题目】课外学习小组在探究弹簧的伸长量与所受的拉力的关系实验时,实验数据如表。

(1)在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量L (△L=LL0)(其中L0指弹簧不受力时的长度,L是指弹簧受到的拉力F时的长度)成正比,即 F=kL(其中k叫做劲度系数,对同一个弹簧来说是一个固定不变的值),请你根据该小组的实验数据计算出该小组同学所用弹簧的劲度系数k____

(2)当弹簧所受拉力为F时,弹簧长度是25.5cm,求该弹簧所受的拉力F______

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【题目】小红猜想物体动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的 实验,探究动能的大小与哪些因素有关.

a)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A 处和 B 处开始向下运动,然后与放在水平面上的 纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.

b)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B 处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相

碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示. 上述甲、乙两组实验中:

1)选用图甲探究的是动能与_____的关系,得出的结论是:_____

2)物理研究方法有许多,如等效替代法、转换法、类比法、控制变量法、理想实验法,本实验中运 用了两种研究方法,一是_____法:二是转换法.就是用_____来表示小球动能的大小.

3)有同学将实验装置改进成丙图所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,

撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.可以研究铁球的动能大小与_____(选填质量 )的关系.

4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球 的动能大小与质量的关系,这个设计方案是_____(选填正确错误)的,原因是_____

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【题目】央视节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:如图所示,取口香糖锡纸,剪成条状,接在电池的两极,很快发现纸条中间处开始冒烟起火苗.

(1)应将锡纸条__________(选填“纸面”或“锡面”)紧贴电极,因为其是__________(选填“导体”或“绝缘体”),将它的两端直接连接电池正负极,就会造成__________

(2)锡纸的温度达到燃点而被点燃,在此过程中电池的电能转化成锡纸的__________,锡纸中间剪成凹形,是为了增大此处的__________(选填“电流”或“电阻”),使实验更易成功.

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【题目】如图所示,是小明的实验小组在测量小灯泡的电阻实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样.

1)请指出电路连接中的两个不当之处:__________

2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱.出现这种现象的原因是:_____

3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:

小灯泡正常工作时的电阻大小约为_____

通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是_____(填写不变变化)的,其原因是:_____

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