如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N.这一过程中,不能得到的结论是 ( )
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A. 绳子自由端上升0.4m
B. 拉力F做功4J
C. 动滑轮重为2N
D. 该动滑轮的机械效率为90%
科目:初中物理 来源:山东省日照市莒县2017届九年级下学期第二次学业水平模拟测试物理试卷 题型:实验题
根据作用效果相同的原理,作用在同一物体上的两个力,我们可以用一个合力来代替它。这种“等效方法”是物理学中常用的研究方法之一,它可使研究的问题简化,以下几种情况中,属于这种“等效方法”的是
A. 在研究磁现象时.用磁感线来描述看不见,摸不着的磁场
B. 在研究电现象时,用电流产生的效应来研究看不见,摸不着的电流
C. 两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻
D. 在研究电流的变化规律时,用水压和水流来类比电压和电流
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科目:初中物理 来源:安徽省毕业学业考试模拟试卷物理试卷 题型:选择题
下列关于功、能和热量的描述中正确的是
A. “神州九号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变
B. 汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能
C. 物体的温度越高,具有的热量就越多
D. 物体的内能越大,具有的功就越多
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科目:初中物理 来源:湖北省、竟陵初级中学等2017届九年级下学期第二次联考物理试卷 题型:实验题
学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干.
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【实验过程】电路如图所示,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S后,记录的数据如表.
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回答下列问题:
(1)如图是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中__________
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(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.
A.电阻的大小与长度的关系是:______;
B.电阻的大小与横截面积的关系是:______.
(3)进行多次测量的目的是______.
(4)此实验也可得出电流与电阻的关系是______.
(5)用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω.而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2,则一根合金丝的电阻为______Ω,长度为______m.
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科目:初中物理 来源:湖北省、竟陵初级中学等2017届九年级下学期第二次联考物理试卷 题型:填空题
山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力___,部分山体在 ___的作用下向下滑动而导致山体滑坡,
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科目:初中物理 来源:湖北省、竟陵初级中学等2017届九年级下学期第二次联考物理试卷 题型:选择题
有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是
A. 能量是守恒的,故不会有能源危机
B. 能量的转移与转化具有方向性,如消耗掉的内能不能收集起来再利用,因此要节约能源
C. 因水能清洁、安全,因此修建水电站利用水能发电,有百利而无一害
D. 风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到,它们都是可再生能源
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科目:初中物理 来源:安徽省濉溪县2017届九年级下学期第三次教学质量检测物理试卷 题型:实验题
实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离。
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(1)本实验钢球动能的大小是通过观察__________________来判断的。
(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用__________的建议。
(3)由上述实验数据和现象可得出结论:_______________________________________________。
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科目:初中物理 来源:安徽省濉溪县2017届九年级下学期第三次教学质量检测物理试卷 题型:填空题
笛子以其声音清脆悠扬而成为乐器家族中的重要成员。它是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱_______而发出声音的。
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科目:初中物理 来源:江西省吉安市2017届九年级下学期六校联考物理试卷 题型:实验题
小光在探究“杠杆平衡条件”实验中,组装完成装置后,杠杆静止如甲图所示,杠杆处于___(选“平衡”或“不平衡”)状态;他用测力计在如图乙所示的P位置由竖直向下拉改为斜向下拉,测力计的示数____(选填“变小”“不变”或“变大”)
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