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    8．阅读短文，回答文后的问题．
    风寒温度
    人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度．并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系．
    风速（km/h）010203040
    风寒温度（℃）531-1-3
    （1）根据文章，风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式C
    A．辐射   B．传导 C．对流    D．汗液蒸发
    （2）一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降2℃．[人体的比热容取4.2×103 J/（kg•℃）]
    （3）根据上表中数据，当气温为5℃，风速为35km/h时，风寒温度为-2℃，地面的水不会（选填“会”或“不会”）结冰．
    （4）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：T=t-0.2v，根据这个关系，气温为-3℃、风速为15km/h时，风寒温度为-6℃．

    分析 （1）认真阅读短文，根据短文所提供的信息分析答题．
    （2）已知散失的热量、人体质量与比热容，由热量公式的变形公式可以求出下降的体温．
    （3）查出风寒温度，根据结冰的条件分析答题．
    （4）根据表中实验数据进行分析，得出结论．

    解答 解：（1）风加速了人体周围空气流动速度，加快了对流散失的热量，故选C．
    （2）根据Q放=cm△t可得，人体降低的温度：
    △t=$\frac{{Q}_{放}}{cm}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×50kg}$=2℃；
    （3）根据表中数据可知：在气温为5℃时，风寒温度随风速的增大而均匀减小；
    结合表中数据可得，当气温为5℃，风速为35km/h时，风寒温度为$\frac{-1℃+（-3℃）}{2}$=-2℃；
    当气温为5℃，风速为35km/h时，虽然风寒温度为-2℃，但地表温度较高，地面水的温度仍为5℃，地面的水不会结冰．
    （4）根据表中数据可知，当气温一定时，风寒温度T与风速v成一次函数关系；
    设关系式为T=kv+b，
    把v=0，T=5℃代入上面关系式得b=5℃，即b=t（t为气温）；
    把v=10km/h，T=3℃代入上面关系式得：k=-0.2；
    则三者的关系式为T=t-0.2v．
    当气温为-3℃、风速为15km/h时，根据关系式可得风寒温度：T=-3℃-0.2×15℃=-6℃．
    故答案为：（1）C；（2）2℃；（3）-2℃；不会；（4）T=t-0.2v；-6℃．

    点评 本题属于信息给予题目，认真阅读题目所给信息是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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