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为了比较水和酒精的吸热能力，小明用如图所示的装置图做了实验．
（1）在两容器内装入初温相同、相同的水和酒精．选用相同电加热器的目的是：使水和酒精在相同时间内．根据图判断出a物质是．
（2）通电相同的时间，酒精升高的温度比水高，说明的吸热能力强．
（3）小明给电加热器通电较长时间后，发现水升高的温度比酒精高，仪器装置都正常工
作，可能的原因是__．

解：（1）比较水和酒精的吸热能力，需在两容器内装入初温相同、质量相同的水和酒精．
为使水和酒精在相同时间内吸收相同的热量，所以选用相同电加热器进行加热．
由于水的比热容大于酒精的比热容，所以质量相同的酒精和水吸收相同的热量，酒精温度升高得更多．
由图知，b的温度升高的大，所以a是水，b是酒精．
（2）通电相同时间，水和酒精吸收热量相同，酒精升高的温度比水高，说明水的吸热能力更强．
（3）酒精的沸点比水低，当酒精达到沸点时沸腾，温度不再升高，而水在未达到沸腾前温度会不断升高，所以通电较长时间后，发现水升高的温度比酒精高．
故答案为：（1）质量；吸收相同的热量；水；（2）水；（3）酒精沸腾温度不再升高．
分析：（1）注意控制变量法的应用．水和酒精的初温和质量都应相同．
相同电加热器的功率相同，在相同时间内产生的热相同．水的比热容大于酒精的比热容，根据公式△t= $\text{[math]}$ ，质量相同的酒精和水吸收相同的热量，酒精温度升高得更多．
（2）在相同情况下，温度变化大的说明吸热能力弱．
（3）酒精的沸点比水的沸点低，若加热时间较长，酒精会首先达到沸点而沸腾，温度会保持不变．
点评：此题是研究水和酒精的吸热能力，比热容是表示物体吸热能力的物理量，通过此题更能够理解比热容的物理意义．此题还考查了液体沸腾时的特点，吸热温度不变．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?番禺区一模）为了比较煤油和菜籽油热值的大小，小明制定了下列的实验方案：取质量相等的小量煤油和菜籽油，分别盛装在空的酒精灯中，制成油灯．点燃后分别给两个相同的烧杯（内装质量相等、初温都是20℃的水）加热，通过观察水温的变化，来得出结论．
请根据小明的设计方案回答下列有关的问题：
（1）如图所示是煤油燃烧完时，用煤油灯加热的烧杯中温度计的示数，此时水温

是

96℃

．菜籽油燃烧完后，用菜籽油灯加热的烧杯中温度计的读数是87℃，由此判断

煤油

的热值比较大．
（2）实验中燃料燃烧放出的热量，通过

热传递

方式使水的内能增大，温度升高．
（3）小明用天平测出水和煤油的质量，并根据Q_吸=cm（t-t₀）计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出煤油的热值，发现结果与课本中给出的煤油热值相比

偏小

（偏大、偏小、相等），其原因是：

有热损失

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?济南）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

	质量/g	升温10℃ 所需时间/s	升温20℃ 所需时间/s	升温30℃ 所需时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此实验中用

升高相同的温度所用的加热时间

表示水和沙子吸热的多少；
（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量

大于

（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，

沙子

（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高；
（4）下列事实能用上述实验结果解释的是

A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D．夏天给教室洒水，感觉凉爽
（5）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中将物体吸收的热量转换成易测得的量，在探究活动中常用到这种方法．请你运用同样方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱

比较电磁铁吸起小铁钉的数目

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套图的装置，设计了下述实验步骤：
（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
（2）用温度计分别出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水和煤油的末温．
小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：

质量相等的水和煤油

；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油

吸收相同的热量

；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的

温度

．纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据．分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是：

质量相等的水和煤油吸收相等的热量时，煤油升高的温度较大

．

物质	质量m/kg	初温t₀/℃	末温t/℃	吸收热量Q_吸/J
水	0.05	20	25	1050
水	0.05	20	30	2100
水	0.10	20	30	4200
煤油	0.05	22	32	1050
煤油	0.05	22	42	2100
煤油	0.10	22	42	4200

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了比较水和沙子的吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中的分别装有初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

材料物理量	质量/g	温度升高10℃所需要的时间/s	温度升高20℃所需要的时间/s	温度升高30℃所需要的时间/s
水	100	150	305	464
沙子		57	115	189

（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示

．
（2）除了使用计时工具外，此实验还需要用测量工具

和

．
（3）沙子的质量为

．加热时搅拌沙子，目的是

．
（4）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量

（选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的热量．
（5）试验后，小明根据实验数据利用公式Q_吸=cm△t算出了水吸收后的热量，结合消耗的酒精质量，算出了酒精的热值，算出的酒精热值

（是、否）可靠，请说明理由

．

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科目：初中物理 来源：2012届北京市九年级第一次月考物理卷 题型：选择题

．为了“比较不同物质的吸热本领”，小红设计了下述实验步骤：

（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；

（2）用温度计分别测出水和煤油的初温；

（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；

（4）用温度计分别测出水和煤油的末温。

小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：___________；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油__________；实验步骤（2）和（4）是为了得出水和煤油升高的___________。

纠正错误后，小红完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据。分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是的吸热本领强。

物质	质量m/kg	初温t₀/℃	末温t/℃	吸收热量Q_吸/J
水	0.05	20	25	1050
水	0.05	20	30	2100
水	0.10	20	30	4200
煤油	0. 05	22	32	1050
煤油	0.05	22	42	2100
煤油	0.10	22	42	4200

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