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【题目】在学习了电学知识后,同学们尝试设计电路和编制习题,老师提供了以下器材:电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线.

1)小虎第一个完成设计,他设计的电路如图所示.他编制的试题是:在如图a所示的电路中,闭合开关S1,通电5min产生多少热量?请你解答此题;

2)小华思考一会儿,设计了能提供两种功率工作的电路.编制的试题是:在小虎设计的电路上再加一个开关,使电路能以两种功率工作,其大、小功率之比是

请你在图a中完成小华的设计,并将电路大、小功率之比填入空格中.

3)小明经过认真思考后,用了三个开关,设计了能提供三种功率工作的电路.请你在图b的方框内,画出小明所设计的电路图.

【答案】12.7×103J

221

3)如图所示:

【解析】试题分析:(1)根据电功的计算公式W=UIt求出电阻产生的热量;

2)将开关与一个电阻并联,然后根据求出功率的大小,然后求出两次功率之比即可;

3)使电路中的总电阻不同,即让一个电阻工作,另一个电阻短路或断路;使两个电阻串联;使两个电阻并联.

已知:U=12VP=18Wt=5min

求:Q

解:(1)电阻的阻值:

R===8Ω

通过电阻的电流:

I==0.75A

电路通电5min产生的热量:

Q=I2Rt=0.75A2×2×8Ω×60s×5=2.7×103J

2)如图所示:

使开关S2R2并联,当开关S2闭合时电路中的功率为:

当开关S2断开时,电路中的功率为:

所以P1P2=21

3)如图所示:

练习册系列答案
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【题目】探究二力平衡条件的实验情景如图所示。

①小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,此时,作用在小卡片上的两个拉力方向 _________

②要改变拉力大小,可通过调整 __________来实现。

③当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一定角度(如图B),松手瞬间小卡片__________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上两个力能否使物体平衡。

④当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片(如图C所示),观察到两侧钩码落下。这一现象表明:两个力平衡,除了满足大小相等,方向相反,在一条直线上,还必须__________

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C.两次运动中木块具有的动能一样多

D.第1次运动中拉力的功率一定大于第二次

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(1)甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做________运动时,测力计的读数才等于滑动摩擦力。

(2)此实验的研究方法是________

(3)比较甲乙两图,能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关?为什么?____________

(4)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是____N,滑动摩擦力为____N。(不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦)

(5)若某次实验时木块做加速运动,则所测得滑动摩擦力________(选填“偏大”或“偏小”)。

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1树叶的沙沙声是由于树叶的_________产生的,这个声音是通过____传来的。

2大地上圆形光斑实际上是月亮____填“实像”或“虚像”,这种现象在物理学上称作__________

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