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在如图中,甲是“观察水的沸腾”实验装置.安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的________铁圈.若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是________℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度________.某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中的A、B所示,则图________是水在沸腾前的情况.

B    99    不变    B
分析:要解决此题,需要掌握温度计的读数,注意要先认清其分度值.知道水沸腾时的温度是水的沸点.
要掌握水沸腾时的特点:吸热,但温度不变.
掌握沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面处破裂.
同时要掌握实验器材的使用方法.
解答:在实验中要用酒精灯的外焰加热,所以要根据酒精灯固定B,然后根据温度计的使用要求再固定A.
由乙图知,温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是99℃.因此水的沸点是99℃.水在沸腾过程中虽然不断吸热,但温度不变.
A图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;B图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象.
故答案为:B;99;不变;B.
点评:此题是探究水的沸腾实验,实验过程中考查了对实验器材的使用及温度计的读数,同时还考查了是沸腾时的特点,及沸腾时和沸腾前的现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、在如图中,甲是“观察水的沸腾”实验装置.安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的
B
铁圈.若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是
99
℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度
不变
.某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中的A、B所示,则图
B
是水在沸腾前的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在图中,甲是“观察水的沸腾”的实验装置.

(1)安装该实验时,应该先固定A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.
(2)若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是
98
98
℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度
不变
不变

(3)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中(a)、(b)所示,则图
b
b
是水在沸腾前的情况.
(4)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:
提高水的初温或给烧杯加一个盖子
提高水的初温或给烧杯加一个盖子

(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,如图丁所示.根据对图丁的分析,你发现的规律是
水温与室温的温差越大,温度下降越快
水温与室温的温差越大,温度下降越快

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在图中,甲是“观察水的沸腾”的实验装置.

(1)安装该实验时,应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈.
(2)若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是______℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度______.
(3)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中(a)、(b)所示,则图______是水在沸腾前的情况.
(4)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:______.
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,如图丁所示.根据对图丁的分析,你发现的规律是______.

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科目:初中物理 来源:2009年辽宁省朝阳市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在如图中,甲是“观察水的沸腾”实验装置.安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈.若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是______℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度______.某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中的A、B所示,则图______是水在沸腾前的情况.

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