如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程.
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(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 .
(2)如图2所示为读取温度计示数的方法,正确的是 (选填“A”、“B”或“C”).
(3)该固体熔化的图象如图3,由图象可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程用了 min,BC段该物质处于 态.
科目:初中物理 来源:2016届湖北省襄阳市宜城市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示的电路,要使灯L1、L2同时发光,则需闭合开关 或 ,如果将三个开关同时都闭合,则会造成 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省曲靖市初二期中物理卷(解析版) 题型:计算题
一辆匀速行驶的汽车向距离700m远的正前方山崖鸣笛,汽车直线行驶40m后听到回声,求汽车行驶的速度(声速为340m/s).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省曲靖市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )
A.清洗钟表的精细器件
B.利用超声波加工高硬度工件
C.外科医生用超声波切除病人体内的结石
D.孕妇作“B超”
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新疆乌鲁木齐九十八中初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度,如果测得小车到达B点所用的时间为2s,则AB段的平均速度vAB= m/s;若在测量过程中小车过了A点才开始计时,则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏 (选填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新疆乌鲁木齐九十八中初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
“5•7”空难发生后,搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸,实际上这是利用 来测距定位的,同时也说明 可以传声.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省枣庄市台儿庄区初二期中物理卷(解析版) 题型:计算题
京沪高铁全长约1320km,G1次动车组9:00从北京南站出发,途中停靠了几个车站,于13:48到达上海虹桥站,动车组行驶途中以288km/h的速度匀速通过长为400m的隧道,列车全部通过隧道的时间是8s.求:
(1)G1次动车组从北京南站到达上海虹桥站所用的时间是多少?
(2)G1次动车组从北京南站开往上海虹桥站的平均速度是多少km/h?
(3)动车组的长度是多少米?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县初二期中物理卷(解析版)(五四学制) 题型:实验题
实验探究:冰的熔化规律
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【设计并进行实验】如图甲所示,是用来探究冰的熔化规律实验装置,①该实验中应选用 (“大冰块”或“小冰块”)来进行实验,效果更好些;②把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是为了 .
【进行实验 收集数据】如表所示,是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间的图象
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
【分析论证 得出结论】冰在熔化时要不断地 热量,温度 .
【实验拓展】小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律,小明的想法能顺利完成吗? ;理由是: .
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