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    【题目】植树造林是造福后人的千秋大业，春季植树时总是将大量的侧枝除去，只留很少的枝芽·这样做的目的主要是为了_____________________，使树在根扎人泥土前不至于枯死·

    【答案】减小树的表面积，以减少水分蒸发

    【解析】

    减小液体的表面积可以减慢蒸发。春季植树时总是将大量的侧枝除去，只留很少的枝芽·这样做的目的主要是为了减小树的表面积，以减少水分蒸发，使树在根扎人泥土前不至于枯死。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是（ ）

    A.乘客到达终点时，不能立即停下来，是因为乘客具有惯性
    B.以自动扶梯为参照物，乘客是运动的
    C.乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力
    D.乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上．再取两个相同的棋子A和B竖直地放于玻璃板前后，移动棋子B，直到与棋子A的像完全重合。在此实验中：

    （1）用透明玻璃做实验，是因为它既能透光让小明看到棋子_____，又能_____光，让小明看到棋子_____的像。

    （2）用两个相同的棋子，是为了比较像与物_____的关系。

    （3）小明将光屏放在棋子B的位置上．直接观察光屏，发现光屏上_____（能/不能）承接到棋子A的像．这是因为_____。

    （4）如果玻璃板没有竖直放置，实验中，会出现的情况是_____。

    （5）玻璃板下方用方格纸而不用白纸的优点是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】液体温度计是根据液体的_____性质制成的，体温计_____（选填“能”或“不能”）用来测量气温。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年6月28日，备受关注的南宁地铁1号线东段将进入试运行阶段．若南湖站到金湖广场站的路程为380m，地铁1号专用列车从南湖站到金湖广场站的运行时间约为40s，列车牵引力约为2×104N．求这段路程中：
    ①列车行驶的平均速度；
    ②列车牵引力所做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，使火柴燃烧，前者是利用______的方法，后者是利用______的方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的是（　　）

    A.用暖水袋暖手，感到暖和

    B.停止用力，秋千会越摆越低

    C.烧水时，水蒸气顶起壶盖

    D.用锯条锯木头，锯条温度升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究光的反射规律时，在平面镜M的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB.

    (1）实验时如a图，测得入射角为45°，则反射角度数为 ____________°，若入射角变大，则反射角将 ____________（变大/变小/不变）．

    （2）为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板上显示出光路时，该同学将纸板F面绕轴ON向后折，如b图，则在纸板F上 ____________（能/不能）看到反射光线，此时反射光线 ____________（存在/不存在），这个现象说明了反射光线、入射光线和法线的位置关系是： ____________ ．

    （3）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明： _________ .

    （4）探究了反射角和入射角之间的关系后，把纸板EOF向后倾倒(如图c)，而入射光线仍然紧贴纸板照射到平面镜上，这时在纸板上 ____________ (能/不能)看到反射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同。

    （1）实验时，小明先对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做_______运动，则测出的弹簧测力计示数_______摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是________。

    （3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_________相同。

    （4）小明设计实验过程，采用了科学的实验方法是_________。

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