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在科学探究中你认为最重要的是( )

A.提出一个有价值的问题

B.做出一个假设

C.制定一个探究计划

D.得到一个实验结论

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

下列有关声现象的说法中错误的是( )

A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声

B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同

C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,工人使用氧气进行焊接用去了,瓶内氧气的密度为( )

A.4kg/m3 B.6kg/m3 C.12kg/m3 D.无法确定

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题

为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”,某实验小组设计了如图所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上,如图甲所示.

(1)在甲图中,缓慢向两侧移动铁架台E和F,保持木块A与B位置不动,整个装置静止后,木块A所受静摩擦力fA的方向向 ,大小应该等于弹簧测力计 的示数(填“C”或“D”).

(2)实验中发现,弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数.经过讨论,同学们完善了实验装置,如图乙所示.放置细圆木条是为了消除 之间的摩擦力对实验的影响.

(3)同学们利用完善后的装置重新进行实验,整个装置静止后,弹簧测力计C的示数为2N,弹簧测力计D的示数如图所示.由此可知,弹簧测力计D对物体A的拉力FA= N.

(4)请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

随着社会的发展,为了方便彼此间的交流.国际上建立了一套统一的测量单位体系,叫国际单位制.在国际单位制中时间的基本单位是 (填写中文名称).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是( )

A.透镜不动,蜡烛远离透镜,光屏远离透镜

B.透镜不动,蜡烛远离透镜,光屏靠近透镜

C.透镜不动,蜡烛靠近透镜,光屏远离透镜

D.透镜不动,蜡烛靠近透镜,光屏靠近透镜

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:

【设计实验】

他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时有如图1所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是 (A/B/C).(当时的室温大约是10℃)

在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图2的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

【分析】根据曲线图可知:

(1)利用盐水制成的冰 (是/不是)晶体.实验中淡盐冰的熔点是 ℃.

【归纳】根据分析可以得到:

(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更 (高/低)的温度下熔化.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

在繁华闹市区设立的噪声检测器测定的是声音的 (填“响度”、“音调”、“音色”或“频率”).某时刻设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是

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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省东港市初三一模物理卷(解析版) 题型:实验题

小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中。

(1)分析得出:________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。

(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______有关。

(3)比较实验_______可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。

(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是_______。

(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:

① 保持磁场强弱不变,让导体AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。

② 如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_______(填“有关”或“无关”)。

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