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在研究凸透镜成像的实验中:(12分)
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有      作用,该凸透镜的焦距是         cm

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:                    
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、       的实像(填写像的性质);        (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向       (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
(1)会聚   10   (2)蜡烛放在距透镜一倍焦距以内的地方 (3)放大 投影仪 靠近

试题分析:凸透镜对光线有会聚作用,当凸透镜把光线会聚到又小又亮的一点上时,这点即是焦点,此时凸透镜到光屏的距离就是一倍焦距。当把蜡烛放在一倍焦距以内时,会在蜡烛的同侧成正立放大的虚像,但在光屏上不成像;当把蜡烛放在距透镜16cm的地方时,物距在1-2f之间,所以会在光屏上成倒立、放大的实像,应用该原理的有投影仪、幻灯机等;当蜡烛远离凸透镜时,所成的像会靠近凸透镜,所以光屏应向靠近透镜的方向移动,才能承接到清晰的像。
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(1分)(2014?湖北)根据如图中经透镜折射后的光线画出入射光线.

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照相机的镜头相当于一个凸透镜,在底片上成的是倒立的缩小的       (填“实”或“虚”)像.

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如图甲是一款具有摄像、蓝牙功能的手机。摄像头的镜头相当于一个   镜,图乙、丙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片(设摄像头焦距不变),拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车     (填“远”或“近”)些.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个     透镜,通过镜头所成的像是     (选填“实像”或“虚像”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,小李和小华分别用甲、乙凸透镜正对着前方的一支点燃的蜡烛,当凸透镜在A、B、C三个位置时,他们透过凸透镜观察到的烛焰的像如表一所示。


根据看到的现象他们猜想:凸透镜所成像的性质可能与物距和  (9)  有关。
为了进一步验证他们的猜想,小李和小华分别选用不同的凸透镜,并按下图所示安装调整好器材后进行了多次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,测量并记下相应的物理量,记录数据如表二和表三所示。


分析比较实验序号2或3或4或7或8中物距与焦距的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:   (10)   ,物体经凸透镜能成缩小的实像。
② 分析比较实验序号1、2、3与4(或5、6、7与8)中第二、三、五列数据的变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一物体经同一凸透镜成实像时,  (11)   
③ 分析比较实验序号1与5,(或2与6,或3与7,或4与8)中数据及相关条件,可得出的初步结论是:              (12)                   
④ 根据上述实验结果可以判断:表一中甲凸透镜的焦距 (13) 乙凸透镜的焦距。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究凸透镜成像”的实验中.

(1)王轩同学按计划将蜡烛依次置于下图中的a、b、c、d、e五点进行探究.在蜡烛置于    点时,在光屏上能得到清晰放大的像,    就是利用这一成像特点制成的.
(2)为满足教学需要,张老师自制了一个“平行光源”.如图所示,在一个用开有细缝的纸罩扎住的圆筒里安有凸透镜和可前后移动的灯泡,调节灯泡,当灯泡的灯丝处在凸透镜的     的位置时,从细缝中射出的光才会是平行光.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小亮用小气球充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体。如图所示,图中甲表示正常眼睛的晶状体,在实验中测得其焦距为10cm。再将甲分别挤压成乙、丙的形状,并分别测量其焦距。
(1)实验中,测得焦距大于10cm的是________,模拟近视眼的是________。
(2)很多近视患者佩戴“隐形眼镜”来矫正视力。“隐形眼镜”是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动。若某镜片的中心厚度为0.05mm,则此镜片的边缘厚度________ 0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

照相机的镜头相当于一个___________(凸透镜或凹透镜),照相时景物到镜头的距离应该_________(大于、小于或等于)2倍焦距。

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