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【题目】夏天,脸上出汗时,用手抹一下脸上的汗,就会感到凉快;而来一阵风,也感到凉快.请你用学过的物理知识解释这一现象.

【答案】答:夏天,用手抹一下脸上的汗会感到凉快,是因为增大了汗液的蒸发面积从而加快蒸发,汗水蒸发吸热带走人身上的热量,使人表面温度下降,就会感到凉快.有风吹时加快了身体表面的空气流动,使水的蒸发加快,身体表面的温度下降,所以也感到凉快
【解析】根据蒸发及其影响因素(液态的温度;液态的表面积;液态表面的空气的流速)分析解决.
【考点精析】解答此题的关键在于理解蒸发及其现象的相关知识,掌握蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象.蒸发在任何温度下都可以发生.

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【题目】在学习摩擦起电时可知,丝绸与玻璃棒摩擦后分开,玻璃棒带正电,而丝绸带 电.

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【题目】“可燃冰”作为新型能源,有巨大的开发潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这表示“可燃冰”的( )

A.热量很大 B.温度很高 C.热值很大 D.比热容很大

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【题目】用气筒给自行车轮胎打气,一会儿筒壁变热.这主要是由于迅速压缩活塞时,活塞对筒内空气 , 使空气的内能 , 温度 , 并传热给筒壁的缘故.

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【题目】学习“焦耳定律”后小明想到两个问题:如果用两种液体来 做实验会怎样?如果将两个电阻并联又会怎样?于是他用一个电压恒定的电 源,两个电加热器等相关器材进行探究,其中两个电加热器的电阻分别为 R1R2R1<R2,不计热量损失)。

(1)请你帮小明完成这两个问题的探究.

①他在两个烧杯中分别放入质量和初温均相等的纯水和煤油,如图是他 组成电路的一部分.通电一段时间后,电阻_____(选填“R1”或“R2”) 应放出的热量多.但小明却发现甲杯中温度升高得快.你认为产生这种现象的原因是____________.

②待两个电加热器冷却后,小明用刚才的实验器材组成了并联电路,他在两个烧杯中都更换成______和____相等的煤油,同时工作一段时间后,发现 R1 所在烧杯中的煤油温度升高得快,这说明当_____相同时,电阻越____,产生的热量越多. (2)小明想到,生活中的一些大功率用电器.如电炉、空调等,在使用插座时,有时会烧坏插座,有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜质插头,这样就可以解决问题.这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电 阻_____,在相同时间内产生的热量_____.

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【题目】现在正处春天时节,空气中处处飘溢着花香,这是现象:当天气晴朗,气温高时,香味更浓,这是因为空气中分子做无规则运动的剧烈程度与有关的缘故.

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【题目】如图所示,R0为定值电阻,闭合开关后,当滑片 P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是 12A,电压表的示数变化范围是 36V,小明通过推 算,得出四个结论,其中错误的是( )

A. 定值电阻 R0的阻值为

B. 变阻器连入电路的电阻变化范围为 1.5

C. 实验中 R0两端的电压变化范围为 24 V

D. 电路消耗的总功率的变化范围为 918W

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【题目】请在下面的数字后面填上适当的单位:
(1)一本初二物理书的质量约是220
(2)铁的密度是7.9
(3)小明背的书包约重60

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【题目】李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,利用如图所示的电路。

(1)一开始,他俩就产生了分歧,李明说电压表要接在甲位置使读数保持不变,王丽说应接在乙位置使读数保持不变(实验中只有一个电压表,图中甲、乙是他俩讨论的位置)。你判断_______说的正确。

(2)他们连接好电路后,闭合开关检查电路时,发现电压表指针有明显偏转,但电流表几乎没有示数。调节调动变阻器时,以上现象没有发生变化,其原因可能是_______________________________。

(3)他们把电路连接正确后,将5 Ω的定值电阻连入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数保持为1.5 V,再读出电流表的示数;接下来断开开关,保持滑片P位置不变,将10 Ω的定值电阻连入电路,闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向_______(A/B)移动,其目的是____________________________。

(4)他俩更换不同定值电阻R进行实验,得到如下表所示的数据。

分析表中的数据,可以得出的结论是____________________________。

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