精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.如图甲某同学用两个滑轮组成的滑轮组,用该滑轮组匀速提升不同质量的重物,得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系,并绘制出如图乙的F-G图象(不计绳重与摩擦).则:
(1)该滑轮组中动滑轮所受重力G=10N;
(2)用该滑轮组将重为75N的重物匀速提起时,拉力F做功85J,则重物被提升1m.

分析 (1)首先根据图甲判定滑轮组绳子的有效股数,然后从图乙中找出一组具体数据,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G)可求动滑轮的重;
(2)已知物重和动滑轮重,利用公式F=$\frac{1}{n}$(G+G)可求出拉力的大小,然后利用W=Fs求出绳子自由端移动的距离,再根据s=nh求出重物被提升的高度.

解答 解:(1)由图可知,n=2,
则F=$\frac{1}{2}$(G+G),
由图象可知,当F=20N时,G=30N,
20N=$\frac{1}{2}$(30N+G),
解得:G=10N;
(2)当G′=75N时,拉力F′=$\frac{1}{2}$(G′+G)=$\frac{1}{2}$(75N+10N)=42.5N,
由W=Fs可得,绳子自由端移动的距离:
s=$\frac{W}{F}$=$\frac{85J}{42.5N}$=2m,
由s=nh可得,物体被提升的高度:
h=$\frac{s}{n}$=$\frac{2m}{2}$=1m.
故答案为:(1)10;(2)1.

点评 解决此题的关键是要根据滑轮组的省力特点,依据F=$\frac{1}{n}$(G+G),结合图象中的数据,求出动滑轮的重,这样后面的问题便都迎刃而解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知:原子是由原子核和电子组成,原子核又是由质子和中子组成,而它们又是由更小的被称为夸克粒子组成.宇宙也是物质构成的,宇宙是一个有层次的天体系统,大多数科学家认为宇宙起源于距今约150亿年的一次大爆炸.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中与月食的成因无关的是(  )
A.太阳、月球、地球在一条直线上,地球在中间
B.太阳、地球、月球在一条直线上,月球在中间
C.月亮不是光源
D.光在同种均匀介质中沿直线传播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,下列属于光的反射现象的是(  )
A. 
看到池底的位置比实际高一些
B. 
小王同学的手影表演
C.
 放在饮料中的吸管发生了偏折
D.
二十四桥的美景倒映在西湖中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图是教科书中一个“观察与实验”栏目的截图.根据图示的实验可以得出浸没在水中的石块受到的浮力为F=G-F,石块密度的表达式为ρ=$\frac{G}{G-F}$ρ.(要求用字母表示有关的物理量)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图;
(2)请画出图乙中折射光线对应的入射光线;
(3)请利用图丙中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的N极,并用箭头标出磁感线的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.按照题目要求作图.

(1)如图甲所示,AO为入射光线,OB为反射光线,请在图上画出平面镜位置.
(2)如图乙所示,箱子静止在水平地面上,画出箱子对地面压力的示意图.
(3)如图丙所示,标出通电螺线管的N极和磁感线A的方向.
(4)如图丁,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.目前灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2.5细颗粒物.PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.以下按空间尺度由大到小排序正确的是(  )
A.PM2.5   原子   质子   原子核B.PM2.5  原子   原子核   质子
C.原子   原子核   质子   PM2.5D.原子   质子   原子核   PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.有人说“人最难了解的是自己”,你对自己日常生活中的一些数据了解吗?下面是一个普通初三学生某些方面的数值,你认为最不符合事实的是(  )
A.他的身高为160cm
B.他正常步行的速度约1m/s
C.他登上一层教学楼克服重力所做的功约1500J
D.他安静状态下每分钟呼吸的次数约为75次

查看答案和解析>>

同步练习册答案