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小聪用下图所示的滑轮组将重4 N的物体匀速提高2m,他做的有用功为______      J。若滑轮组的绳重及摩擦不计,他用这个滑轮组匀速提升9 N的物体时,机械效率比提升4 N物体时提高了l0%,此时的拉力为_________N (已知动滑轮的重力小于4 N)。
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科目:初中物理 来源:题网九年级上物理北师大版 北师大版 题型:064

工人用下图所示的滑轮组将重400 N的物体向上匀速提升2 m,所用拉力为250 N,滑轮组的机械效率是多少?若用此滑轮组将重900 N的物体竖直向上匀速提升2 m,拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳重及摩擦的力)

小明的解题过程是:

解:

W=Gh=400 N×2 m=800 J

W=Fs=250 N×2 m×2=1000 J

η=0.8=80%

h=900 N×2=1800 J

η=2250 J.

答:滑轮组的机械效率是80%;拉力在这一过程中所做的功是2250 J.

上述解答是否有错误?如有错误,指出错误的原因,并对错误加以订正.

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科目:初中物理 来源:2010年湖北省荆门市初中毕业生学业考试物理试题 题型:022

工人用下图所示的滑轮组将一重400 N的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦及绳的伸长,则拉力的大小是________N,动滑轮重________N;若使用该滑轮组提升600 N的重物,其机械效率将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小聪用图所示的滑轮组将重4 N的物体匀速提高2m,他做的有用功为    J。若滑轮组的绳重及摩擦不计,他用这个滑轮组匀速提升8 N的物体时,机械效率比提升4 N物体时提高了20%,此时的拉力为      N (已知动滑轮的重力小于4 N)。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小聪用图所示的滑轮组将重4 N的物体匀速提高2m,他做的有用功为    J。若滑轮组的绳重及摩擦不计,他用这个滑轮组匀速提升8 N的物体时,机械效率比提升4 N物体时提高了20%,此时的拉力为      N (已知动滑轮的重力小于4 N)。

 

 

 

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