练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】具有________的物体叫磁体，磁体上磁性最强的部分叫________，磁体间相互作用的规律是：________．

    【答案】 磁性 磁极 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

    【解析】具有磁性的物体叫磁体； 磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的两端磁性最强，称为磁极；磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽油机工作的四个冲程中，只有________冲程是燃气对外做功，在此冲程中，内能转化为________能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家电热吹风机的铭牌如表所示，其工作原理如图1所示．由于使用了多年，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，电动机性能仍保持不变．为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风，发现电能表的转盘6min内转过132圈，电能表规格如图2所示．问：

    电热吹风机

    额定电压/V

    220

    电热丝功率/W

    480

    电动机功率/W

    40

    （1）这段时间内电吹风消耗了多少电能？

    （2）氧化电热丝的实际电阻值是多少？

    （3）为恢复电热吹风机的铭牌功率，应与氧化电热丝串联还是并联一段新电热丝？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个钢棒靠近时相互吸引，那么（ ）

    A. 两个都具有磁性 B. 只有一个有磁性 C. 至少一个有磁性 D. 没有具体说明，无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

    （1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 。

    （2）用两个相同的酒精灯加热相同时间的目的是 。

    （3）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用 相同比较 的方法来完成探究实验的。

    （4）要使水和煤油升高相同的温度， 需要加热的时间更长，表明 的吸热能力强。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】宇琛觉得坐沙发比坐硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的__________，在______不变的情况下，_______压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某人用100N的力把一个质量为 4kg的铅球推到5m远的地方，他在推铅球时做的功是（ ）

    A. 0J B. 196J C. 500J D. 条件不足，无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
    A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．
    B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
    C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
    小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    ①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动．
    ②对比图中两个探究过程，可以验证猜想C．
    ③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N．
    ④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是
    A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省南通市第二中学教育总校2016～2017学年八年级上学期期中考试】晶晶站在离自己1m远的平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的 形成的，此时她离像 m,当她走近镜子时，镜中的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案