如图所示是四位同学在学完电路连接相关知识后所画的电路图。你应该能判断出:在开关S闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册2.2物质的质量及其测量练习题 题型:单选题
一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,将砝码放在了左盘,物体放在了右盘,测出物体的质量为61.8g,物体的实际质量应为
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:教科版版九年级上册物理 第三章 认识电路 单元练习题 题型:填空题
在如图所示的电路中,若想让灯泡和电动机同时工作,需要闭合开关________;若同时闭合S1和S2 , 可以工作的用电器是________.
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科目:初中物理 来源:教科版版九年级上册物理 第三章 认识电路 单元练习题 题型:单选题
毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为
A. 毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B. 毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
C. 橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 D. 橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理 第二十章 电与磁 单元练习题 题型:实验题
在探究“感应电流产生的条件”实验中
(1)如图,a,b两接线柱间应接入________(大/小)量程的电流表.
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(2)导体在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能是________
(3)改正错误后继续实验,小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同,于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想:
猜想一:与导体切割磁感线运动的速度大小有关;
猜想二:与磁场的强弱有关;
猜想三:与导体的匝数有关.
为了验证猜想三,他设计的方案是:分别让两个匝数不同的线圈,在如图所示的磁场中水平向左运动,观察电流表指针的偏转角度.请对此方案作出评价,指出存在的主要问题是________.请你说出小王最终如何判断猜想三是否正确,________
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理 第二十章 电与磁 单元练习题 题型:实验题
学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验.小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a)所示.闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b)所示.接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c)所示.请根据现象及相关条件归纳得出初步结论.
(1)比较图(a)和(b)可知:________
(2)比较图(b)和(c)可知:________
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理 第二十章 电与磁 单元练习题 题型:单选题
在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中发现了电磁感应现象的是
A. 安培 B. 欧姆 C. 法拉第 D. 奥斯特
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