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    【题目】国际单位制中采用的温标是热力学温标，其单位是______，简称________，符号是________。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是____。正常情况下，人的体温约为37 ℃，相当于________K。

    【答案】开尔文开KT＝273.15＋t310.15

    【解析】

    国际单位制中采用的温标是热力学温标，其单位是开尔文，简称开，符号是K。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是T＝273.15＋t。正常情况下，人的体温约为37 ℃，相当于热力学温标中的273.15＋37＝310.15K。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．（g=10N/Kg）

    液体种类

    实验
    序号

    物体重力
    G物（N）

    弹簧测力计
    示数F（N）

    物体受到
    浮力F浮（N）

    排开液体
    体积V排（cm3）

    水
    ρ水=1.0g/cm3

    1

    2

    1.5

    50

    2

    1.0

    1.0

    100

    3

    0.5

    1.5

    150

    酒精
    ρ酒精=0.8g/cm3

    4

    2

    1.6

    0.4

    50

    5

    1.2

    0.8

    100

    6

    0.8

    1.2

    150


    （1）分析表中数据，实验所用物体的重力为N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=N．
    （2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ， 浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
    （3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证原理．
    （4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了（选填字母序号）．
    A.寻找普遍规律
    B.取平均值减小误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】1654年，在德国某市的广场上曾经做过一个著名的半球实验，该市市长让人们把两个铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两只马队向相反的方向拉两个半球．当两侧的马匹达到16匹时，才将半球拉开，并发出巨大的响声．如图为同学们利用直径为D的压力锅代替空心铜半球模拟该实验的情形．

    （1）著名的半球实验是在德国的　 　市进行的．
    （2）如果当时的大气压值为P0 ， 他们将压力锅拉开需要多大力？（用字母表示计算过程）
    （3）实际用力大小与计算的结果是否相同？请说出你的理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】力的、和都会影响力的作用效果，我们称之为力的三要素．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】压力、支持力都是力．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的越大．计就是根据这个道理做成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某同学制作的一个会跳的卡片。将卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片会跳起来。关于它的能量转化下列说法正确的是

    A. 橡皮筋恢复原状时弹性势能转化为动能

    B. 橡皮筋恢复原状时动能转化为弹性势能

    C. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时重力势能转化为动能

    D. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时弹性势能转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示．

    次数

    物体的重力G/N

    提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    1

    0.3

    66.7%

    2

    3

    0.1

    1.4

    0.3

    71.4%

    3

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74.1%

    4

    2

    0.1

    1.5

    0.2


    （1）表格内的第4次实验中应补充的数据是（结果精确到0.1%）．这次数据是用图中（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
    （2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该 ． 在第1次实验中，拉力F所做的额外功为J．
    （3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断： ． （选填“正确”或“错误”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，下列说法正确的是：（）

    A. 温度计中水银的质量不变 B. 温度计中水银的体积不变

    C. 温度计中水银的密度不变 D. 温度计中水银的温度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关是发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_______N的水平拉力；木块与桌面之间的滑动摩擦力是_______N。当木块所受的拉力为2.2N时，木块所处的运动状态是_____________________。

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