关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．家庭电路中，电灯和插座是串联的
B．家庭电路中，空气开关串联在干路上
C．家庭电路中，用电器的金属外壳不用接地
D．家庭电路中，熔丝熔断，可用细铜丝代替
同步练习强化拓展系列答案科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东省济南市联考初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
有二只灯泡，分别标有“220V15W”和“220V100W”的字样．如将它们串联接在电压为380伏的动力电源上，则（ ）
A．15W的灯泡烧坏，100W的灯泡完好
B．100W的灯泡烧坏，15W的灯泡完好
C．二只灯泡均被烧坏
D．二只灯泡均完好
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南省岳阳市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：作图题
如图所示，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上，请画出入射光线ab经透镜后的出射光线，并确定透镜焦点的位置（保留作图过程）．
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南省永州市祁阳县初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题
小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 ．
（2）小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压，是因为 ．
（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录，在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南省永州市祁阳县初三期末物理卷（解析版） 题型：填空题
冬天，同学们两手相搓使手心发热，这是通过 的方式使手的内能增加；汽油机的 冲程是将内能转化为机械能．
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南省永州市祁阳县初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（ ）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．可能串联也可能并联 D．以上说法都不对
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市西陵区初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题
如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．
（1）比较不同燃料的热值应选择 两个装置（选填装置序号A、B、C），当温度计的示数变化相同时，燃料剩下的越多，则该燃料的热值 ．（选填“越大”或“越小”）
（2）比较不同物质的吸热能力应选择 两个装置（选填装置序号A、B、C），当燃料燃烧相同的时间，温度计示数变化越大的那杯液体的比热容 ．（选填“越大”或“越小”）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市西陵区初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源，利用这套装置可来探究电流产生热量（ ）
A．与电压的关系 B．与电阻的关系
C．与电流的关系 D．与电能的关系
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，电阻R1＞R2，下列四种接法中，总阻值最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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