分析 由图甲知,定值电阻与电动机串联,电压表测电动机两端电压,电流表测电路中电流.
电动机由不转到转,最后正常工作,由图知,刚闭合开关时的电流,由串联电路特点和欧姆定律计算线圈电阻;
由图知,电动机正常工作电流,由P=UI计算电动机正常工作时的功率,由P=I2R计算电动机产生热功率,由P输出=P-P热得到输出功率.
解答 解:
由图甲可知,定值电阻与电动机串联,电压表测电动机两端电压,电流表测电路中电流,
电动机由不转到转,最后正常工作,由图知,刚闭合开关时电路中的电流:I=1.0A,
由串联电路特点和欧姆定律线圈电阻:
R线=R总-R=$\frac{U}{I}$-R=$\frac{12V}{1.0A}$-2Ω=10Ω;
由图知,电动机2.0s后电流稳定,正常工作电流为:I′=0.2A,
由串联电路特点和欧姆定律可得此时电动机两端电压:
UM=U-UR=U-I′R=12V-0.2A×2Ω=11.6V,
所以电动机正常工作时的功率:
PM=UMI′=11.6V×0.2A=2.32W;
电流通过线圈的发热功率:
P热=I′2R线=(0.2A)2×10Ω=0.4W,
所以电动机正常工作的输出功率:
P输出=P-P热=2.32W-0.4W=1.92W.
故答案为:10;2.32;1.92.
点评 本题考查串联电路特点、欧姆定律及电功率公式的应用,要注意电动机为非纯电阻电路,在解题时要注意正确选择功率公式.本题中从图象中能识别出电动机不转和正常转动时的电流是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 弹簧的原长L0是10cm | |
| B. | 当弹簧伸长了15cm(弹性限度内),受到拉力(外力)为30N | |
| C. | 弹簧的劲度系数是50N/m | |
| D. | 当受到5N外力时,弹簧缩短了2.5cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 某中学生的体重约500N | B. | 人体感觉最舒适的温度约为37°C | ||
| C. | 某中学生步行速度约1.2m/s | D. | 某中学生身高约170cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 电压表示数(V) | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流表示数(A) | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
| 功率(W) | 0.68 | 0.80 | 0.88 | 0.90 | 0.88 | 0.80 | 0.68 | 0.50 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压表示数(V) | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 |
| 电流表示数(A) | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.15 |
| 变阻器电阻(Ω) | 60 | 40 | 28 | 20 |
| 变阻器功率(W) | 0.36 | 0.40 | 0.42 | 0.45 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将手放在热水袋上,手变暖了,说明热传递可以改变物体的内能 | |
| B. | 双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的内能 | |
| C. | 将一滴红墨水滴入清水中,发现水变红了,说明液体分子之间可以发生扩散现象 | |
| D. | 很难将一根铁丝拉长,说明分子间存在斥力 |
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