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幻灯机的工作原理和下列哪一种工具的工作原理相同( )
A.照相机
B.摄像机
C.放大镜
D.投影机
【答案】分析:幻灯机的工作原理是凸透镜成像的原理,是采用的当物体放在一倍焦距与二倍焦距之间时,所成的像是倒立放大的实像.
解答:解:照相机是采用的凸透镜成像原理,是采用的当物体放在二倍焦距之外时,
所成的像是倒立缩小的实像,而摄像机照相时与此原理是相同的.
放大镜是采用的物体放在焦点之内时,所成的像的是放大正立的虚像原理,
投影机采用的是的当物体放在一倍焦距与二倍焦距之间时,
所成的像是倒立放大的实像的原理,同幻灯机原理相同,故选D.
点评:本题主要考查的是凸透镜成像规律在光学器件中的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?海门市模拟)某实验小组在探究凸透镜的性质和用途,请你与他们合作,共同完成以下问题:
(1)如何确定选出的透镜是凸透镜?请写出一种方法.
观察中央厚、边缘薄的就是凸透镜
观察中央厚、边缘薄的就是凸透镜

(2)如果点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可)
点燃的蜡烛放在了凸透镜一倍焦距以内
点燃的蜡烛放在了凸透镜一倍焦距以内

(3)若想利用点燃的蜡烛、光具座、光屏来测出凸透镜的焦距,你的实验方案是:
将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次固定在光具座上,并使它们的中心在同一水平高度上.移动凸透镜和光屏,在光屏上成一个与烛焰等大的像时,测出物距u,则凸透镜焦距f=u/2
将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次固定在光具座上,并使它们的中心在同一水平高度上.移动凸透镜和光屏,在光屏上成一个与烛焰等大的像时,测出物距u,则凸透镜焦距f=u/2

(4)当在光屏上已经得到了一个清晰缩小的像后,如果想集训模拟幻灯机的工作原理(如下图所示),在凸透镜保持不动的情况下,接下来的操作应该是:
将点燃的蜡烛朝着凸透镜方向移动,同时将光屏朝着远离凸透镜的方向移动,直到光屏上成放大清晰的像
将点燃的蜡烛朝着凸透镜方向移动,同时将光屏朝着远离凸透镜的方向移动,直到光屏上成放大清晰的像


(5)一次实验时,在光屏上得到了一个模糊的像,此时,某同学又在凸透镜的前面加了另一个凸透镜(如下图所示),在两只凸透镜保持不动的情况下,将光屏向着凸透镜方向移动,像变清晰了.事实上,他们此时的实验正在模拟探究(选填:“近视眼”或“远视眼”)
远视眼
远视眼
的矫正方法.

(6)随着实验的进行,蜡烛在不断的变短,原来成在光屏中间的像也随之发生了移动.要使像重新成在光屏中间,接下来应该如何操作?
将蜡烛适当上移
将蜡烛适当上移
(写出一种方法即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某实验小组在探究凸透镜的性质和用途,请你与他们合作,共同完成以下问题:
(1)如何确定选出的透镜是凸透镜?请写出一种方法. ______.
(2)如果点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可) ______.
(3)若想利用点燃的蜡烛、光具座、光屏来测出凸透镜的焦距,你的实验方案是:______.
(4)当在光屏上已经得到了一个清晰缩小的像后,如果想集训模拟幻灯机的工作原理(如下图所示),在凸透镜保持不动的情况下,接下来的操作应该是:______.

(5)一次实验时,在光屏上得到了一个模糊的像,此时,某同学又在凸透镜的前面加了另一个凸透镜(如下图所示),在两只凸透镜保持不动的情况下,将光屏向着凸透镜方向移动,像变清晰了.事实上,他们此时的实验正在模拟探究(选填:“近视眼”或“远视眼”) ______的矫正方法.

(6)随着实验的进行,蜡烛在不断的变短,原来成在光屏中间的像也随之发生了移动.要使像重新成在光屏中间,接下来应该如何操作?______(写出一种方法即可).

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年安徽省芜湖市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某实验小组在探究凸透镜的性质和用途,请你与他们合作,共同完成以下问题:
(1)如何确定选出的透镜是凸透镜?请写出一种方法. ______.
(2)如果点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可) ______.
(3)若想利用点燃的蜡烛、光具座、光屏来测出凸透镜的焦距,你的实验方案是:______.
(4)当在光屏上已经得到了一个清晰缩小的像后,如果想集训模拟幻灯机的工作原理(如下图所示),在凸透镜保持不动的情况下,接下来的操作应该是:______.

(5)一次实验时,在光屏上得到了一个模糊的像,此时,某同学又在凸透镜的前面加了另一个凸透镜(如下图所示),在两只凸透镜保持不动的情况下,将光屏向着凸透镜方向移动,像变清晰了.事实上,他们此时的实验正在模拟探究(选填:“近视眼”或“远视眼”) ______的矫正方法.

(6)随着实验的进行,蜡烛在不断的变短,原来成在光屏中间的像也随之发生了移动.要使像重新成在光屏中间,接下来应该如何操作?______(写出一种方法即可).

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科目:初中物理 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

某实验小组在探究凸透镜的性质和用途,请你与他们合作,共同完成以下问题:
(1)如何确定选出的透镜是凸透镜?请写出一种方法. ______.
(2)如果点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可) ______.
(3)若想利用点燃的蜡烛、光具座、光屏来测出凸透镜的焦距,你的实验方案是:______.
(4)当在光屏上已经得到了一个清晰缩小的像后,如果想集训模拟幻灯机的工作原理(如下图所示),在凸透镜保持不动的情况下,接下来的操作应该是:______.

(5)一次实验时,在光屏上得到了一个模糊的像,此时,某同学又在凸透镜的前面加了另一个凸透镜(如下图所示),在两只凸透镜保持不动的情况下,将光屏向着凸透镜方向移动,像变清晰了.事实上,他们此时的实验正在模拟探究(选填:“近视眼”或“远视眼”) ______的矫正方法.

(6)随着实验的进行,蜡烛在不断的变短,原来成在光屏中间的像也随之发生了移动.要使像重新成在光屏中间,接下来应该如何操作?______(写出一种方法即可).

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省盐城市中考物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

某实验小组在探究凸透镜的性质和用途,请你与他们合作,共同完成以下问题:
(1)如何确定选出的透镜是凸透镜?请写出一种方法. ______.
(2)如果点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可) ______.
(3)若想利用点燃的蜡烛、光具座、光屏来测出凸透镜的焦距,你的实验方案是:______.
(4)当在光屏上已经得到了一个清晰缩小的像后,如果想集训模拟幻灯机的工作原理(如下图所示),在凸透镜保持不动的情况下,接下来的操作应该是:______.

(5)一次实验时,在光屏上得到了一个模糊的像,此时,某同学又在凸透镜的前面加了另一个凸透镜(如下图所示),在两只凸透镜保持不动的情况下,将光屏向着凸透镜方向移动,像变清晰了.事实上,他们此时的实验正在模拟探究(选填:“近视眼”或“远视眼”) ______的矫正方法.

(6)随着实验的进行,蜡烛在不断的变短,原来成在光屏中间的像也随之发生了移动.要使像重新成在光屏中间,接下来应该如何操作?______(写出一种方法即可).

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