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    【题目】下列估测的数据中，最接近实际的是

    A.“PM2.5”是指大气中直径大于2.2mm的细颗粒物

    B.目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/h

    C.正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用的时间约为4.5s

    D.普通教室的高度约为6.5dm

    【答案】B

    【解析】

    A． “PM2.5”指大气中直径等于或小于2.5μm的可吸入细颗粒物，不符合实际， 故A不符合题意；

    B．男子百米世界纪录略小于10s，奔跑速度：

    v===10m/s=36km/h，

    接近40km/h，符合实际，故B符合题意；

    C． 正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动10次的时间接近10s，不符合实际，故C不符合题意；

    D． 一层楼的高度在3m左右，普通教室的高度与此差不多，在3m=30dm左右，不符合实际，故D不符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

    （1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为 m/s．

    （2）如图所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是 ．（选填图中的选项字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】重庆市高速公路收费站对过往车辆实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重原理图，以下说法正确的是 （ ）

    A. 计重表实质是一个电压表

    B. 当路面受到的压力增大时，计重表的示数减小

    C. 当路面受到的压力增大时，计重表的示数不变

    D. 当路面受到的压力增大时，计重表的示数增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学在复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳。

    物理量：速度v=、比热容c=、功率P=、重力G=mg、机械功W=Fs

    小华的分类：重力G、速度v、功率P归为一类

    (1)请你判断:小华的分类_____(选填“合理”或“不合理");

    (2)以上物理量中，反映物质特性的物理量是_____;

    (3)可以归为一类的物理量是_____，归类的理由是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）物理学中，磁场的强弱用磁感应强度B（单位是T）表示，B越大，磁场越强调B=0，表示没有磁场。如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。

    （1）图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。根据此图像分析可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 （选填“增大”或“减小”）。

    （2）小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外（磁感应强度B=0），接入图乙所示电路，闭合开关后，电流表示数如图丙所示，则流过磁敏电阻R的电流为 mA,此时磁敏电阻R两端电压表为 V。

    （3）只要在图乙中再连入一个电压表，就可测量磁敏电阻的阻值，利用图甲，可知道相应位置的磁感应强度大小。请你帮助小明同学在答题卡第27题图上将电压表连入电路。

    （4）小明同学正确接线后，将磁敏电阻R置于磁场中的A点，然后接通电路，并调节滑动变阻器，此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA，则A事业的磁感应强度B= T。改变磁敏电阻R在A处放置的方向，发现电压表和电流表的示数都不变，则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向 （选填“有关”或“无关”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________，这说明________．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．

    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是“测平均速度”的实验：

    （1）实验器材：斜面、小车、金属片，还需要_______、_________；

    （2） 实验的原理是______________；

    （3） 实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。

    （4）斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是______________________。

    （5）如下图所示，是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全过程的平均速度v1= ____m/s，s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v2= ____m/s.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（7分）如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．

    （1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_____．

    （2）实验放在_____（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．

    （3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形_____（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．

    （4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将_____（填“点燃”或“不点

    燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像_____．

    （5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是_____．

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    【题目】如图所示，是在公路旁的一种太阳能路灯，在晚上，路灯会亮起来，为公路提供照明，下列说法不正确的是（　　）

    A. 太阳能电池板白天将太阳能转化为电能，给蓄电池充电

    B. 晚上路灯工作时将化学能转化为电能使灯发光

    C. 太阳能、风能都是清洁的、可再生能源

    D. 照明灯消耗的电能是一次能源

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