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如下图所示，左图是表，读数为为；右图为表，读数为．

电压 2.6V 电流 2.1A
分析：本题抓住电压表和电流表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数．
解答：电压表选0-3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置读数是2.6V．
电流表0～3A量程的最小分度是0.1A，读数是2.1A．
故答案为：电压；2.6V；电流；2.1A．
点评：本题考查了电压表和电流表的读数方法．

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科目：初中物理 来源： 题型：

23、如下图所示，左图是

电压

表，读数为为

2.6V

；右图为

电流

表，读数为

2.1A

．

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科目：初中物理 来源：2012届江苏省无锡市新区九年级二模物理试卷（带解析） 题型：实验题

小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如下图所示的电路开始探究．

(1)请你用笔画线代替导线，根据上左图所示电路图，将上右图所示实物图连接完整．
(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L₁几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的      ．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
(3)小雷排除故障后，按上右图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向      （选填“A"或“B")端移动，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
(4)小雷注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
(5)用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变_______表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了      对小灯电阻的影响．
②有同学认为“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法      (选填“正确”或“错误”)．