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【题目】为了陶冶情操,小明在暑假到河南省艺术中心欣赏钢琴音乐会。进入音乐会会场之前,小明听到美妙动听的钢琴声,钢琴声是钢琴的琴弦_________发出的。寻声而去,声音的_________不变,但是声音的_________越来越大。

【答案】振动音调和音色响度

【解析】

声音是由物体的振动产生的;音调和发声体振动的频率有关,音色和发声体的材料和结构有关,响度和发声体的振幅以及距发声体的远近有关。

钢琴声是钢琴的琴弦振动发出的,寻声而去,距离发声体的远近变了,但声音的振动频率没变,音调是不变的,响度变大;音色和发声体的材料和结构有关,故音色不变。

故答案为:振动;音调和音色;响度。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列物理量的估计最接近实际的是( )

A. 人的正常体温约为25℃

B. 教室的日光灯管通电时的电流约为0.2A

C. 我国家庭照明电路的电压为36V

D. 体育考试中所用实心球质量约为10kg

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的( )

A. B. C. D.

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【题目】下述用材在通常情况属于绝缘体的是

A. 测电笔笔尾的金属体 B. 验电器上的金属箔

C. 教室里电灯开关上的塑料按钮 D. 液晶显示屏上的发光二极管

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【题目】图甲是“比较不同物质的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体AB,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间.表一是小明记录的实验数据.

表一:

(1)组装器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到烧杯和________.

(2)加热液体A所用的时间如图乙所示,为________s.

(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较_________(选填“大”或“小”).

(4)小红想用与小明不同的方法进行实验,则她在实验中应控制__________ (选填“加热时间”或“升高温度”)相同.

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【题目】在相同的加热条件下,对质量为ml、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热,物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示.根据图像分析可推断出正确的结论是( )

A. m1=m2,则c1<c2 B. c1> c2,则m1> m2

C. c1= c2,则m1< m2 D. m1 < m2,则c1> c2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是_________________________________________

(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?: ______

(3)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:

比较12的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量 ______;

比较14的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度

_____;(以上两空选填相同或不同”)

比较24的实验数据得出的结论是:______________________________________________

(4)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是___________________________;水和煤油吸热的多少是通过_____________来反映的(选填温度计示数加热时间”)

关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_____(填字母)

A.采用相同的加热方法

B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

C.使用相同的烧杯

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【题目】如图所示,将一个试管放入适量的水,塞紧胶塞,用酒精灯加热试管底部,过一段时间看到塞子突然冲出试管,同时试管口出现“白雾”,根据现象回答下列问题

1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动

回答:是由于塞子具有____________

2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化

回答:有水蒸气的___________转化为塞子的_________

3)问题:塞子被推出后,试管口为何产生“白雾”?

回答:水蒸气对__________做功,自身内能变________发生液化形成“白雾”

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物体质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则(
A.比热容小的吸收热量多
B.比热容大的吸收热量多
C.初温低的吸收热量多
D.甲、乙吸收的热量一样多

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同步练习册答案