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16.一刻度均匀但示数不准确的温度计,用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃,测沸水的温度时为95℃,若用它来测得室内温度为32℃,则室内的实际温度约为(  )
A.35℃B.30℃C.33℃D.37℃

分析 (1)温度计是测量物体温度的工具,它是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)摄氏温度的规定:标准气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃;在0℃和100℃之间,平均分成100等份,每一份就是1℃;
(3)利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系,可求出实际温度.

解答 解:
设此温度计测室内的温度为32℃时实际温度为t,由题意知,
$\frac{100℃-0℃}{95℃-5℃}$=$\frac{t-0℃}{32℃-5℃}$,
解得:t=30℃.
故选B.

点评 本题考查温度计的原理以及摄氏温度的规定,是学生最容易出错的题目,解题时注意思路和方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明家有一个标有“220V  1210W”的电炉,它正常工作时的电流是5.5A.小明家的电能表如图所示,他断开家里其他用电器,只将这个电炉接入电路中,测得电能表的转盘转10转用时为12s,则电炉在12s内消耗的电能为1.2×104J,此时小明家电路的实际电压为200V.(设电炉的电阻不变)

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7.在学校实验室里,小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”.

(1)选取器材时,小红想用自己的梳妆镜进行实验,小明告诉她应该选用玻璃板,这是因为梳妆镜不透光,不能确定像的位置(玻璃板透明,便于确定像的位置).
(2)经过讨论,小红选取了如图甲所示的器材进行实验,图中两支蜡烛应满足的条件是完全相同.实验时还需要的一个测量工具是刻度尺.
(3)实验时,小红点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时为止,记下蜡烛B的位置,测量出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离都是20cm,于是她得出:像与物体的大小相等,像与物到镜面的距离相等的结论.小明指出小红的实验有不足之处,你认为不足之处是利用一次实验得出结论,具有偶然性.

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4.微波炉是一种清洁卫生无污染,效率较高的家用电器.某微波炉的铭牌如下表所示.将一杯水放入该微波炉中用最大功率加热1min,则求:
防触电保护类型I类额定容积20L
型号NN-S313WF电源频率50HZ
额定电压220V质量12kg
最大功率1100W 
(1)微波炉加热时,电路中的电流是多少?
(2)加热过程中电流做功是多少?

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11.游泳池内水的深度为3m,水对池底产生的压强为3×104Pa.

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1.干电池在放电过程中,将化学能转化为电能,手机蓄电池在充电时属于电路组成中的用电器(电源/用电器).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验:

(1)图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们选用规格完全相同的装置对水加热.
①安装实验器材时,小明应按自下而上顺序进行(选填“自下而上”、“自上而下”或“任意安装”).
②读数时小明发现“0”点有一些小水滴影响读数,这些水滴形成原因是液化(填物态变化名称),小红在烧杯上加方一个带孔的纸板,如图所示,小红加装纸板的作用是:减少热量损失(写出一条即可).
③开始实验后,小红按图C的方式读数,这样会导致读得的结果偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
④图D示两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知水的沸点是99℃,表明水表面的气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压,小红把水加热到水沸腾,所用时间比较长的原因是水的初温较低.根据图象分析,若不计热量损失,小明、小红所选水的质量为m1、m2,则m1等于m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在做“海波的熔化”的实验时,采用如图乙的实验装置,实验中用酒精灯给水加热,从而间接为研究对象(海波)加热,这样做能确保研究对象受热均匀;实验中,在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有海波的温度,海波的状态.
(3)聪明的小军将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丙).由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于固液共存态(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10min后,海波的熔化将停止(选填“继续”或“停止”).

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5.(1)在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是为什么?
(2)某同学用手捋了几下一束塑料丝后,怎么捆也捆不紧,为什么?

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6.如图所示,已知射向凹透镜的入射光线,请画出折射光线.

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