精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

把一台手摇发电机跟灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯泡发光。关于手摇发电机发电过程,下列说法正确的是

A. 发电机是将重力势能转化为电能的装置

B. 匀速摇动转轮,灯泡的亮度不变

C. 转轮转速越大,灯泡亮度越暗

D. 线圈转一周电流方向改变两次

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:5.3“凸透镜成像规律”知识归纳练习题 题型:单选题

如图所示:在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,如果在光屏上得到的缩小、倒立的实像,那么要在光屏上得到放大、倒立的实像,下列操作可行的是

A. 蜡烛左移,光屏右移                                            B. 蜡烛右移,光屏右移

C. 蜡烛左移,光屏左移                                            D. 蜡烛右移,光屏左移

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级物理第四章第四节光的折射练习题 题型:填空题

如图所示,一束激光沿直线传播射到空水槽底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑将移动到O点的________(选填“左”或“右”)侧.继续沿水槽壁缓慢注水至水槽满,则水满时的折射角________(选填“大于”、“小于”或“等于”)适量水时的折射角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:实验题

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简易的电磁铁,如图所示,用此装置去吸引大头针,甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

(1)实验中通过电磁铁________________________,判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了转换的思想。

(2)比较________两图可知:线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强。

(3)根据图丁可以得出结论:___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:填空题

地磁场被称为地球生命的“保护伞”,如图所示,从太阳或其他星体射出来的高速带电粒子流,在接近地球时,地磁场会改变其运动方向,使其偏离地球,对地球起到保护作用,其原理是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:单选题

如图所示是小宇同学画出的几种磁体周围的磁感线分布情况,其中错误的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级物理第六章第三节测量物质的密度练习题 题型:实验题

下面是一位同学在测定金属块密度时的实验步骤记录:

A、用天平称出金属块的质量,其结果是m1=79.0g

B、在量筒里注入适量的水,用天平称出量筒和水的总质量m2=180.0g

C、在量筒里注入适量的水,量筒的读数是V1=50.0ml

D、将金属块放入量筒中,用天平称出量筒、水和金属块的总质量m3=259.0g

E、将金属块放入量筒中,量筒的读数是V2=60.0ml

上述步骤中,多余的步骤是________(填序号),金属块的体积是________cm3,金属块的密度是________kg/m3 .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:5.2“生活中的透镜”知识归纳练习题 题型:实验题

学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.

(1)、如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的________而形成的________像,真正的虾在水中________ (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向________(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.

(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.

①胶片上虾的头部朝________(上/下).

②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是________。

A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn

③要使像变得更大,应将幕布向________(左/右)移,并将凸透镜向________(左/右)移.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第四章第三节平面镜成像练习题 题型:单选题

如图,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是

A. 镜中视力表的像比视力表小 B. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的

C. 镜中视力表的像是虚像 D. 镜中视力表的像到该同学的距离为2m

查看答案和解析>>

同步练习册答案