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【题目】在国际单位制中,长度的主单位是____,测量的长度的基本工具是_________。只是为了测量身高,用分度值是____的刻度尺就可以了。为了装配窗玻璃,需要测量窗户的长度,要用分度值是_______的刻度尺。

【答案】m刻度尺1cm1mm

【解析】

国际单位制中,长度的主单位是米,符号为m;测量长度的基本工具是刻度尺;测量长度时选择不同的刻度尺,刻度尺的选择是根据被测量的物体要求决定的,测量身高时,准确到1cm就可以了,没有必要更精确,故选择刻度尺的分度值为1cm;为了装配玻璃,必须精确到mm,故选择刻度尺时,刻度尺的分度值必须是1mm。

练习册系列答案
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【题目】小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个,按照每度电0.5元的计费标准,将这三个用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图.则下列四个选项中,判断正确的是( )

A. 在这三个用电器中,电烤箱正常工作时的电压最高

B. 在这三个用电器中,电视机正常工作时的电压最低

C. 正常工作时,通过电烤箱的电流大于通过电视机的电流

D. 在一个月内,小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多

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【题目】以下是同学们对电能的讨论,其中不正确的是(  )

A. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程

B. 电能表是用来计量用电器在一段时间内消耗电能的仪表

C. 电能的国际单位是焦耳

D. 1kW·h=1J

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【题目】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

(1)小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指______的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋______的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”) 。 他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

(2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与______有关。

(3)小明在如图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.

(4)结论与应用:①分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.②小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机________同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应缩短照相机的暗箱长度。

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【题目】如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为cm,用该透镜“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜位置如图乙时,移动光屏可成清晰的倒立、的实像,就是利用这一成像规律工作的,此时,风一吹,烛焰向左偏,在光屏上成的像向偏.

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【题目】一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10 W,这表示1秒钟电流做的功是_____。如果这台电视机平均每天的待机时间以18 h计,那么在待机状态下100天消耗的电能是_________kWh。

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【题目】实施人工降雨时,通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,请简述下之后雨是怎样形成的?

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【题目】水平桌面上放着四个盛有不同液体的容器,将四个相同的小球分别放入四个容器中,小球静止时四个容器中的液面恰好向平,如图所示,则容器底部受到的液体压强最大的是

A. B. C. D.

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【题目】为了探究电流与电压的关系,某同学设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中,应保持______不变,调节滑片P,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为______A;

(2)多次测量,将记录的数据填在上表中,分析数据可以得出的结论是______

(3)在上述实验结束后,该同学还想利用此电路探究电流与电阻的关系,并与上表中的第三次实验数据进行比较,于是他在原电路中,只将10Ω的定值电阻换成了15Ω.闭合开关后,发现电压表的示数___(选填变大”、“变小不变),则他接下来的操作应该是______

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