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关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )

A.使用前都应检查指针是否指零,如有偏差,需用零点调节器调到零位

B.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

C.都有两个量程,一般都先用大量程“试触”

D.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016届山东省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).求:

(1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收 的热量;

(2)完全燃烧0.8kg煤气放出 的热量;

(3)煤气灶烧水的效率为

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市鄄城县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒 ;此轻小物体 (选填“肯定”或“可能”)是带电体.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:

(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是

(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了

(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关,观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须

(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把表格中缺的数据填在线上

(5)甲同学根据下表中的数据得出了并联电路中电流的规律:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.请你指出甲同学实验的不足 ,改进方法是

IA/A

IB/A

IO/A

0.3

0.2

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是 Ω.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作.如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

某学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素.

(1)提出问题:观察如图甲,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?

(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:

a.液体表面积的大小;

b.液体

c.液体表面

(3)进行实验、收集证据(针对猜想a):

①取两块相同的玻璃板.

②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图乙所示.

③保持酒精的 和酒精表面

④一段时间后,两玻璃板上剩下的酒精量明显不同.

(4)分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面积的大小 (有关/无关).

(5)学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图丙所示.结果发现一滴水先蒸发完,于是小李得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水的数量越少,蒸发越快.从实验设计环节看,小李的设计没有控制水的 (多少/表面积)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (正确/不正确),理由是:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )

A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象

B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象

C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象

D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新人教版初二期中物理卷(解析版)(4) 题型:填空题

如图所示,是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起,车速不得超过 .如果这时车以10m/s的速度匀速行驶,则车 (“有”或“没有”)违反交通规则.车经过 min到达收费站.

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