如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．
(1)采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定 的问题．
(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离 ．
(3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的__________像．
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作?
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作．
(5)某次实验时，小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 ．
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷（解析版） 题型：实验题
（8分）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压（正常发光时的电压）为2.5V，灯丝电阻约为8Ω。
（1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：
① ②
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是 。
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为 A，则灯正常发光时电阻为 Ω。（保留两位小数）
（4）实验小组实验过程中记录了右表内的信息，小明同学分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”），造成这种现象的原因是 。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，R1:R2=3:2，当开关S闭合后，A1、A2两电流表的示数之比为 （ ）
A．2:3 B．3:2 C．2:5 D．3:5
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是（ ）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏常州实验初中初二上期期末物理卷（解析版） 题型：填空题
甲、乙两车沿平直马路以相同速度向同一方向做匀速直线运动，已知前4s的路程为40m，那么在第8s时的速度是 m/s，以甲车为参照物，乙车是 的（选填“运动”或“静止”）．
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏常州实验初中初二上期期末物理卷（解析版） 题型：实验题
某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图像如图所示，观察图像回答下列问题：(1)该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”），其熔点是 ℃；(2)该物质在第3min时的状态是 态，此时它将_______（填“吸热”或“放热”）．
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江嘉荫县初二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在 上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为 g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为 cm3,由此可算得小金属零件的密度为 g/cm3.
(3)若该零件磨损后,它的密度将 (填“变大”“变小”或“不变”).
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年云南腾冲县初三上期六校联考（期末）物理卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，是理发用电吹风机的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，选择开关可以分别放在“热”、“冷”、“停”三个位置，请你分析一下这个电路是怎样工作的，当送冷风时，需要接 两个位置上，若送热风时，电路的总功率将 （“变大”、“变小”、“不变”）。
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