【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：____________________；
（2）该实验中要探究的是两个力平衡要具备的条件，这两个力平衡的标志是_____________；
（3）在探究力的大小对平衡的影响时，通过调整_____________来改变F1和F2的大小；
（4）保持力的大小不变，将小车扭转一个角度，松手后，小车_______（能、不能）保持平衡，这一步骤是为了探究二力平衡的条件之一是________________；
【答案】 受到的摩擦力更小 小车处于静止状态 砝码个数 不能 两个力作用在同一直线上
【解析】（1）甲图中的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图中的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；（2）由于匀速直线运动不容易观察出来，因此当小车处于静止状态时，小车受平衡力作用；（3）小车受到的拉力F1和F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力，可以通过调整钩码的个数（质量）来改变F1和F2的大小；（4）保持两盘的砝码质量相等，用手将小车扭转到图丙置，松手后，小车将无法在此位置平衡；是采取控制变量法的思想来研究“两个力作用在同一条直线上”．故答案为：（1）乙中小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计；（2）小车保持静止；（3）砝码质量；（4）不能；作用在同一条直线上．
口算小状元口算速算天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（ ）
A. 电阻R断路 B. 电阻R短路 C. 灯L断路 D. 灯L短路
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【题目】一个在水平地面上滚动的小球，由快变慢最后停下来，这是因为（ ）
A．没有力对它作用的缘故 B．摩擦力使它改变了运动状态
C．重力使它改变了运动状态 D．它的惯性逐渐减小
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【题目】在使用弹簧测力计的过程中说法错误的是（ ）
A. 弹簧测力计只能测竖直方向上的力 B. 拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值
C. 使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D. 使用前指针要“调零”
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【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路工作正常，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）
A. 灯L断路 B. 灯L短路 C. 电阻R短路 D. 电阻R断路
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【题目】在探究不同物质吸热能力的实验中
（1）先测量 （选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子，所以实验时还需要的器材是 ；
（2）在实验时只要控制 （选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们 的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异．
（3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是 （选填“中午”或“夜晚”）
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【题目】甲、乙两导体的电阻之比为3：1，若甲、乙导体串联在电路中，通过两导体的电流之比是 ，电流对其做功之比是 ，消耗的电功率之比是 ；若甲、乙两导体并联在电路中，消耗的电功率之比是 ，相同时间内产生的热量之比是 ．
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