【题目】小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_______,二是利用了力可以改变物体的________________。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以改变物体的________________。
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【题目】【2016·荆门卷】在测量学生奶密度的实验中.
(1)为了减小实验误差,应该选择图 (选填“甲”或“乙”)中的量筒.
(2)把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,发现指针偏左,应 ,直到横梁平衡.
(3)小铭进行了如下实验:
A.把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;
B.用天平测出烧杯的质量m1;
C.将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量m2
D.将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积V.
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏 .为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题,这个实验顺序是 (填序号).
(4)按照调整后的方案进行实验.在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示.实验数据如下表,其中①和②的数值分别为 、 .
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【题目】【2016·北海卷】如图所示,独轮车是一种新型电动代步车,下表是它的一些参数.
型号 | 最大速度 | 满电时最大行程 | 最大爬坡角度 | 车身质量 | 最大负荷 |
X5 | 16km/h | 28km | 15° | 9.6kg | 120kg |
当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时,地面对车的支持力为 N,若此时车轮与地面的接触面积为40cm2,则车轮因与地面挤压受到的压强为 Pa.
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【题目】在学习《科学探究:液体的压强》这节课时,教师做了这样一个演示实验:有一个玻璃器皿,在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,如图所示.然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察到三张橡皮膜的变化是不同的,要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题.经过全班同学的讨论,提出了以下四个问题,其中最有探究价值且易于探究的是( )
A.液体的压强与液体的密度有关
B.液体的压强与液体的质量有关
C.液体的压强与液体的深度有关
D.液体的压强与容器的形状有关
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【题目】冰冰用手握着一个重10N的水杯,静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为 _____N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为 _____ N.
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【题目】某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向做匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是_____N;若仅把水平推力由2N增大为3N后,则小车受到的摩擦力大小将__________(选填“变大”“变小”或“不变” )。
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【题目】一本静止于水平桌面的物理课本,它没有沿桌面滑动,是因为它受的 作用(选填“摩擦力”或“平衡力”),此时课本 惯性(选填“有”或“没有”),若物理书所受到的力全部消失,它将 .
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