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(2分)(2014?湖北)某人在眼镜店所陪的眼睛是+200度,它是   眼镜片(选填“近视”或“远视”).站在山下用相机拍摄山上的“革命烈士纪念塔”,如果所用相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离范围是        
远视   大于50mm小于100mm

试题分析:通常情况下凸透镜的焦距为正,凹透镜的焦距为负,某人在眼镜店所陪的眼睛是+200度,它是凸透镜,故用来矫正远视眼,是远视眼镜片。照相机是利用u>2f时成倒立的、缩小的实像原理制成的,此时f<v<2f,如果所用相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离范围是大于50mm小于100mm。
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相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

青少年长时间看书容易患______眼,看不清______处的物体,这时需要配戴由______透镜制成的眼镜,这是利用了这种透镜对光的______作用.某同学所戴眼镜的度数为500度,则他的眼镜的焦距为______cm.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,F、F′为凸透镜的焦点,P、P′到凸透镜的距离均为2倍焦距,图中烛焰在光屏上成的应是      像;若把蜡烛移到P与Q之间,调整光屏位置后,在光屏上得到的像将会像;若把蜡烛移到P与Q之间,调整光屏位置后,在光屏上得到的像将会  (选填“变小”或“变大”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小安同学让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为_     ___cm。

(2)如图乙所示,把该凸透镜固定在光具座上,当把发光物体放在光具座上15cm位置时,移动处在凸透镜另一侧的光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、    (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,人们利用这个原理制成了照相机 。
(3)当把发光物体放在光具座上45cm位置时,移动处在凸透镜另一侧的光屏,光屏上      (选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像。此时将发光物体向远离透镜方向移动1cm,则所成像的大小会     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(2分)如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物镜,L2是目镜.这种仪器是       (填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于       (填“放大镜”或“投影仪”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f、f、f的大小关系为(  )
A.f>f>fB.f>f>f
C.f>f>fD.f>f>f

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(2分)如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是    图;表示矫正近视眼的是   图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)在学完凸透镜成像规律后,小滨选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.
(1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到光屏上得到一个              的光斑.图(1)是调整完成的状态,该透镜焦距f=             cm;
(2)小滨按照图(2)装好实验器材,只移动透镜的情况下,无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像,由此,他猜想造成上述现象的原因是                                                         
(3)当蜡烛在光具座A处时,光屏在B处得到了烛焰清晰的像,如图(3)所示,现将蜡烛由A处向左移动s到C处,为再次在光屏上成清晰的像,则他应将光屏向      移动(选填“左”或“右”),移动距离s′    s(选填“<”或“>”);这次成的         实像(填像的特点).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

在图中填上合适的透镜。(2分)

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