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    8．电荷间的相互作用规律是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

    分析 根据电荷间的相互作用规律解答；即：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

    解答 解：自然界中只有两种电荷：正电荷和负电荷．电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．
    故答案为：同种电荷互相排斥；异种电荷互相吸引．

    点评 本题是基础题，要求知道电荷间的作用规律．

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    18．笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱振动而发声的．演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出音调（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的笛音．

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    19．为了能够准确地测量1张纸的厚度，小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度，如图所示，然后通过计算得出结果，下列相关说法不正确的是（　　）
    A．选择的刻度尺可以是任意分度值
    B．小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度
    C．1张纸的厚度大约是0.1mm
    D．这种方法适用于微小长度的测量

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．现在，一些大厦都用了许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线．
    （1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生反射，物体经玻璃墙反射后所成的像是虚（选填“实”或“虚”）像．
    （2）小明同学路过某大厦楼前时，从侧面往玻璃幕墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图所示．他经过仔细观察和分析后，认为产生这种错位现象的原因可能是上下两块镀膜玻璃不在同一竖直平面内所造成的，请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程．
    （3）玻璃幕墙会给人们带来哪些负面影响，请举一例．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在如图所示的“测定小灯泡的功率”实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．图甲是小明同学连接的实物电路图．
    （1）请观察实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处，如有请在下列横线上具体写出：
    a电压表量程的选大了；b电流表正负接线柱的接反了；c滑动变阻器的滑片P没滑到阻值最大处．
    （2）小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当之处后（电路元件连接正确处不动），闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0，故障的原因可能是小灯泡断路了．
    （3）小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测定小灯泡的额定功率应将滑片向左移动（选填“左”或“右”）．
    （4）当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.7W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．请在图中作出光线从空气进入水中的大致光线．

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    20．测量长度的基本工具是刻度尺，一根头发丝的直径约8.2?m，合8.2×10-6m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．某型号汽车质量为1.5t，发动机的额定功率为60kW，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是汽车重力的0.1倍，汽车额定功率下匀速行驶．求：
    （1）发动机所提供的牵引力大小；
    （2）行驶速度的大小；
    （3）行驶5min牵引力所做的功．

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    18．一根硬棒撬动一块大石头请你画出它的动力臂、阻力臂．

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