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小华学过“机械效率”后,产生了一个疑问:“机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,小华借了一个弹簧测力计,利用家中“案板”和茶杯作了以下实验:

A.把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G

B.用“案板”作斜面,如图所示,把一只水杯通过细绳与测力计连接,拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面

C.分别测出拉力F,杯子移动的距离s和升高的高度h

D.改变斜面的高度,做4次实验,记录实验数据如下表:

(1)计算并将数据填入表中4个空格.

(2)小华的疑问是否得到解决?分析实验数据,能得出什么结论?

答案:
解析:

  解答:(1)0.5,0.8,0.63,0.74

  (2)解决了小华的疑问;使用斜面时,机械效率越高不是越省力.可见“机械效率越高越省力”是错误的.

  评析:本题是一个探究型实验,探究斜面的机械效率越高是否越省力,考查机械效率的测定、实验数据的分析处理、归纳、总结及实验的探究能力.


提示:

(1)根据公式W有用GhWFs、η=计算出表格中填入的数据;(2)根据表格中机械效率η、拉力f的数据进行分析可知机械效率越高并不越省力.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高.”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,并得到如下数据:
钩码重
G/N
钩码上升高度
h/cm
测力计拉力
F/N
测力计移
动距离s/m
机械效率η/(%)
2 0.1 0.8 0.3 83.3
2 0.1 0.6 0.5
2 0.1 0.5 0.7 57.1
(1)根据S=0.3m这组数据,在图中画出滑轮组的绕线方法.
(2)根据S=0.5m这组数据,求出所使用的滑轮组的机械效率约是
66.7%
66.7%

(3)分析实验数据,你认为小京的猜想
不正确
不正确
(选填“正确”或“不正确”),因为:
第3组数据省力,但是机械效率低
第3组数据省力,但是机械效率低

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科目:初中物理 来源: 题型:

小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,并得到如下数据:

 

钩码重

G/N

钩码上升高度

h/cm

测力计拉力

F/N

测力计移

动距离s/m

机械效率

2

0.1

0.8

0.3

83.3

2

0.1

0.6

0.5

 

2

0.1

0.5

0.7

57.1

(1)根据S=0.3m这组数据,在图23中画出滑轮组的绕线方法。

(2)根据S=0.5m这组数据,求出所使用的滑轮组的机械效率约是____。

(3)分析实验数据,你认为小京的猜想_____(选填“正确”或“不正确”),因为:______。

 

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科目:初中物理 来源:2011届北京东城区初三物理第一学期期末统一检测试卷 题型:实验题

小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,并得到如下数据:

 

钩码重

G/N

钩码上升高度

h/cm

测力计拉力

F/N

测力计移

动距离s/m

机械效率

2

0.1

0.8

0.3

83.3

2

0.1

0.6

0.5

 

2

0.1

0.5

0.7

57.1

(1)根据S=0.3m这组数据,在图23中画出滑轮组的绕线方法。

(2)根据S=0.5m这组数据,求出所使用的滑轮组的机械效率约是____。

(3)分析实验数据,你认为小京的猜想_____(选填“正确”或“不正确”),因为:______。

 

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科目:初中物理 来源:月考题 题型:探究题

小华学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题她做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
(1)根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为_________J,总功为________J,机械效率是______;
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:其它条件相同,斜面越陡,越_________________;
(3)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,机械效率____________ 。

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