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    【题目】阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：

    一些介质中的声速v/(m·s－1)

    (1)声音在介质中的传播速度有什么规律？(写出两条)

    (2)在长为884 m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两次声音相隔2.43 s。声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？(此时气温为15 ℃)

    【答案】(1)①声音在不同介质中传播速度不同；②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；③声音在固体中的传播速度比液体、气体中大　(2) 5 200 m/s，金属管由铁制成的

    【解析】

    (1)分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；③声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大。(2)由v＝得声音在空气中传播的时间是：t＝＝2.6s；声音在金属管内传播的时间：t2＝t1△t＝2.6s2.43s＝0.17s；声音在金属管内传播的速度：v2＝＝5200m/s；查表知：金属管是铁制成的.

    练习册系列答案
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    【题目】如图甲，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：

    （1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入相同、初温相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做法
    （2）实验中选用相同电加热器的目的是： ．
    （3）某实验小组记录的水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是 ． 根据图乙可判断出吸热能力更强些．

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    【题目】小明同学在“测量矿石密度”的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，将游码拨到零刻度线的位置，发现如图甲所示情况。

    (1)他应采取的措施是将______________。

    (2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，他的实验操作有两点错误，请你帮他找出：①___________________；②______________。

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    【题目】冬天，人们常用电热毯来取暖．如图所示，是某品牌电热毯的等效电路，有高温档和低温档，低温档电功率为25W，已知电阻R=484Ω．求：
    （1）开关S闭合时电热毯处于档；
    （2）电热毯在低温档下工作1小时所消耗的电能；
    （3）电阻R0的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题。

    无处不在的弹簧

    弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用。

    弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。

    弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用。例如，制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。

    (1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明____________ 。

    (2)胡克的结论是________________________________________________ 。

    (3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是__________。

    (4)举一个生活中应用弹簧的实例:___________。(短文中实例除外)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满密度为ρ甲和ρ乙的两种液体，把两个完全相同的小球轻轻地放入甲、乙烧杯内，静止时如图所示，烧杯对桌面的压强分别为P甲和P乙 ， 小球所受浮力分别为F甲和F乙 ， 下列判断正确的是（ ）
    A.ρ甲＜ρ乙
    B.P甲＞P乙
    C.P甲=P乙
    D.F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇同学学习了电能的知识后，回到家里观察电能表．小宇家的电能表如图所示，则小宇家里所有用电器同时工作时的总功率不得超过W；若小宇只让家中的热水器工作，经过30s，电能表的转盘转了30转，则该用电器的功率是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

    实验次数

    钩码重量G/N

    钩码上升高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    4

    0.1

    2.7

    0.2

    74%

    2

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74%

    3

    8

    0.1

    3.1

    0.3

    86%

    4

    8

    0.1

    2.5


    （1）实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计．
    （2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到对滑轮组机械效率的影响．
    （3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．
    （4）通过比较两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）
    （5）通过比较两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）
    （6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图示为通电螺线管，请标出A点的电流方向，并在螺线管外画出经过B点的磁感线．

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