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    【题目】2016年4月12日，经过长达158天惊涛骇浪、冰雪交加的考验后，中国第三十二次南极考察队乘坐“雪龙”号极地考察船返回位于上海的极地考察国内基地码头（如图）．此次科考共完成45项科学考察项目，使我国在南极的国际影响力进一步提高．假设“雪龙”号考察船满载时总重力为2.1×108牛，则船身受到的浮力大小为_____牛，浮力方向竖直向_____，当科考人员携带物资从船上下来后，船身受到的浮力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    【答案】2.1 ×108 上 变小

    【解析】

    [1][2]船始终漂浮在水面上，因此其浮力始终等于其重力，即满载时浮力大小为2.1×108牛，方向竖直向上；

    [3]当携带物资下船时，船的总重力减小，此时浮力也随之减小

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一木块放入盛满水的圆柱形容器中，溢出的水的重力为5.88 牛，静止时如图所示，则木块受到的浮力大小是_______牛，方向________。放入木块后，容器对桌面的压强将______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图甲所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起来，要下面吊一个重物都不能拉开，这一现象表明分子之间存在_________；

    （2）如图乙所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。

    ①拉动绳子克服摩擦做功，是将_____能转化为内能，内能增加，金属管温度_______，管内酒精温度升高，蒸发加快。

    ②塞子跳起时，是将_____能转化为______能，管内气体内能减少。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，电流表A的示数将_____（选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V和电压表V2示数的差值跟电压表V1的示数的比值_____(选填“小于1”、“等于1”或“大于1” ）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质的吸热能力”实验中：

    （1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油。（选填“质量”或“体积”）

    （2）实验中使用相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油吸收相同的_____。这样，只需通过比较升高的_____，便可判断不同物质的吸热能力。

    （3）根据实验数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，分析可知_____的吸热能力更强。

    （4）由图像可得煤油的比热容c煤油=_____J/（kg·℃）。（已知c水=4.2×103J/（kg·℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用同规格的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．

    ①此探究实验中主要运用的科学方法是____________；

    ②分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的初步结论是_______________；

    ③图乙和图丙探究的问题是______________________；

    ④小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁、戊所示，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．此实验结论是________（选填“正确”、“合理不完整”或“错误”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】弹簧秤下吊着重为15N的正方形金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧秤的示数为10N，则金属块排开水的重力为____N．若金属块上表面所受水的压力为20N，则金属块下表面所受水的压力为____N．若把该物体一半浸入水中，则该物体受到的重力与浮力的合力大小为_______N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究并联电路的电流关系”的实验电路如图1所示。

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。

    （2）根据图1连接好电路，将电流表接到C处，闭合开关，发现电流表指针如图2所示，出现这种现象的原因是_____。

    （3）测量完成后，得到如下表数据。根据下表得出实验结论：_____（写出表达式）。

    实验小组

    IA/A

    IB/A

    IC/A

    1

    0.30

    0.24

    0.54

    2

    0.21

    0.31

    0.53

    3

    0.82

    0.74

    1.56

    4

    0.71

    0.87

    1.57

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有下列器材：学生电源(6V)，电流表(0﹣0.6A，0﹣3A)、电压表(0﹣3V，0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”

    (1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。(要求连线不得交叉)

    （______________）

    (2)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：______。

    (3)上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片，使电压表示数为_____V时，读出电流表的示数。

    (4)为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器_____。

    A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A

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