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    【题目】在如图所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1标有“100Ω，2A”字样．闭合开关S后，电流表A1和A2的示数分别为0.4A和1.2A．求：

    （1）R1消耗的电功率___．

    （2）电阻R2的阻值____．

    （3）通电1min，电阻R2产生的热量_____．

    【答案】2.4W7.5Ω288J

    【解析】

    由电路图可知,两电阻并联,A1测通过R1的电流,A2测干路电流。(1)R1消耗的电功率：P1＝UI1＝6V×0.4A＝2.4W；(2)根据并联电路干路电流等于各支路电流之和得：通过R2的电流I2＝II1＝1.2A0.4A＝0.8A，R27.5Ω；(3)通电1min,电阻R2产生的热量：Q2＝UI2t＝6V×0.8A×60s＝288J.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将两只滑动变阻器按如图所示方向连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片、放在

    A. 滑片放在最右端，放在最右端

    B. 滑片放在最右端，放在最左端

    C. 滑片放在最左端，放在最右端

    D. 滑片放在最左端，放在最左端

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察、了解用电情况：

    （1）他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，如图所示：其铭牌上标有“10A 250V”字样，其中的“10A”表示 ________

    （2）小明同学又仔细观察三只插脚，发现：标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些．它比其它两脚稍长一些有的好处 ________

    （3）在家庭电路中线路连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾，原因是 ________

    （4）灯泡为什么要用钨丝作灯丝？ ________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端．从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度．当油量增加时，滑动变阻器R接入电路的长度变 ，接入电路的电阻变 ，电路中的电流变 ，油量表的示数变 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P，实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。

    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 （选填“左”或“右”）端。

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2．0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R= Ω。

    （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻 （选填“越大”或“越小”）。

    L/cm

    15

    30

    45

    60

    75

    R/Ω

    2．5

    5

    7．5

    10

    12．5

    （5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫： 。在下列两个电学实验中，应用此方法的是： （选填字母）

    A．用伏安法测电阻

    B．探究电流与电压、电阻的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。

    次数

    ∠i

    ∠r

    1

    70°

    70°

    2

    45°

    45°

    3

    30°

    30°

    （1）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是__________。

    A．向纸板喷烟或雾 B．使光束垂直纸板射到O点 C．使光束贴着纸板射到O点

    （2）把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上不能看到反射光，由此得出反射光线与入射光线、法线在_______________的结论。

    （3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是反射角________入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中_______________。

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    【题目】甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是

    A. 甲同学与乙同学一起出发B. 4s～8s内，只有甲同学做匀速直线运动

    C. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用正在发声的音叉接触小球，发现泡沫塑料小球迅速被弹起，反复跳动，说明正在发声的音叉在振动。但是有人会认为“不振动的音叉撞击泡沫塑料小球也会弹起呀”，我们可以接着再用没有发声的音叉轻轻碰触竖直悬挂的泡沫塑料小球，看到小球撞动一下后，并不反复跳动。这样做对比实验，既能说明发声的音叉在振动，又能消除存在的疑惑；我们做“正在发声的音叉接触水面能激起水花”实验时，为了避免有人会有“不发声的音叉投入水中，就像石头投入水中能激起水花一样”的想法，应该先将_____________，观察现象，再把___________________，对比发现两次现象不同，从而说明问题。正在发声的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花，都能说明：_____________________。

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    【题目】在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置．

    （1）实验中，通过观察________ 来判断电路中是否有感应电流；

    （2）闭合开关后，要使电流中形成感应电流，铜棒ab应________ （填“上下”或“左右”）运动，这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做________ 现象，这一过程________ 转化为电能，而利用这一原理人们制成了 ________ 机．

    （3）在不移动铜棒ab的情况下，左右移动________ 也能产生感应电流．

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