【题目】蝙蝠利用__________(选填“超声波”或“次声波”)定位昆虫的位置，这说明声音可以传递____。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景． 
（1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向（选填“相同”或“相反”），并通过调整来改变拉力的大小．所用滑轮起的作用是 ．
（2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小东下一步的操作是： ．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小东的实验优于小明的实验．其主要原因是 ． 
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转．
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【题目】下列关于各物理量的说法正确的是（ ）
A.比热容与物体吸收的热量有关
B.热值与燃料燃烧是否充分有关
C.电阻与通过的电流和电压无关
D.有电压的电路一定有电流
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【题目】体育课上，老师常配备扩音器进行讲解。关于扩音器的作用下列说法正确的是( )
A.改变声音的音色B.提高声音的音调
C.改变声音的传播速度.D.增大声音的响度
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【题目】下列物理量的估计最接近实际的是（ ）
A.人体的安全电压为36V
B.家用空调工作时的电流约为1A
C.我国家庭照明电路的电压为220V
D.水的比热容c水=1.0×103J/(kg℃)
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【题目】小雪同学在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示。
(1)他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是_________(写出一点即可)。
(2)他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如下表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距________；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小________。(均填“越大”“越小”或“不变”)
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【题目】如图所示，烛焰位于凸透镜的主光轴上，凸透镜位置固定．当烛焰位于A点时，它的像在B点；当烛焰位于B点时，它的像在C点．则凸透镜位于
A. C的左侧 B. AB之间 C. BC之间 D. A的右侧
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【题目】小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”．弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm的刻度．把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）．实验数据记录如下表． 
（1）当挂三个钩码时，指针所对刻度如图乙，请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量．
钩码个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
弹簧长度/cm | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 4.00 | 4.50 | 5.00 | 5.50 | 6.00 | 6.50 | 7.00 | |
弹簧的伸长/cm | 0 | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | 4.50 | 5.00 |
（2）分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是 ．
（3）小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”，他找来一个质量为100g的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上，测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就能直接读出液体的密度． ①该“密度秤”的零刻度线应在cm刻度处．
②在桶中加满水，指针指在4cm刻度处，如图丙，则该小桶的容积是cm3 ．
③该“密度秤”能测量的最大的密度是g/cm3 ．
④利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则该“密度秤”的分度值是g/cm3 ．
⑤小明想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧的前提下，你的办法是（只要一种即可）．
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