Question

（2013?朝阳区一模）晓军在研究电流通过导体产生的热量跟导体电阻的定量关系时，采用了如图所示的
实验装置，该装置可以测量电流通过导体产生热量的多少．它的原理是：将一根电阻丝放在密闭空气盒中，电流通过电阻丝产生的热量，可以使等质量的密闭空气受热膨胀，受热膨胀的密闭空气可以使U形玻璃管中一侧的液面升高，而液面每升高一个小格，代表电阻丝产生热量为Q．实验提供的器材：秒表、三根阻值分为5Ω、10Ω、15Ω的电阻丝、符合实验要求的电源、一个开关和若干根导线．
（1）实验中要保持通过三根电阻丝的电流大小和通电时间不变，晓军设计电路时，应该将三根电阻丝

串

联在电路中来进行实验．
（2）实验过程中，晓军将测得的数据记录在下面的表格中：

实验记录的数据
电阻/Ω		5	10	15
热量	第1次实验	Q	2Q	3Q
	第2次实验	2Q	4Q	6Q
	第3次实验	3Q	6Q	9Q

分析表中数据，晓军可以得出的结论是：

在电流、通电时间相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比

．

Answer 1

分析：（1）当电阻串联在电路中时，电路中通过各部分电阻的电流相等；
（2）由表中数据可得，三次实验中通过的电流相等，而由图中电阻的变化及热量的变化可知热量与电阻的关系．

解答：解：（1）应串联电路中各部分电流相等，故要想控制电路中电流不变，则各电阻只能串联；
（2）由表格数据可知，三次实验中，三个电阻串联，故电流相等，而通电时间也相等；三个电阻中产生的热量之比等于电阻的比值；
故说明：在电流、通电时间相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比．
故答案为：（1）串；（2）在电流、通电时间相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比．

点评：因本题采用了控制变量法，故在最后的结论中必须体现是在电流、通电时间相同的情况这一前提下．