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【题目】小宇测量标有“2.5V”“3.8V“字样的两只小灯泡L1、L2的电功率,电源由三节干电池串联组成(电压恒定不变)。

(1)测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时,若要使滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变亮。请你用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整____

(2)闭合开关,移动滑片。P到某一点,电压表示数如图乙所示为______V.要测量该小灯泡的额定功率,应将滑片P______端移动,才能使电压表的示数为2.5V.记录多组电压表和电流表的数据,绘制如图丙所示的I﹣U图象,根据图象可计算小灯泡L1的额定功率是______W。

(3)断开开关,用L2替换L1,重复实验前,还必须要进行的操作是______

(拓展)(1)小宇发现电压表“0~15V“的量程损坏了,同组的小明同学将电路中某个元件的连接改了一下,同样准确测出小灯泡L2的额定功率,请你将小明做了改变后的实验电路图画在右面的方框内___

(2)小明的实验过程是:闭合开关,______,即可计算出小灯泡L2的额定功率。

【答案】 见解析 2.2 0.5 电压表更换大量程 见解析  移动滑片当电压表的示数为0.7V

【解析】解:

(1)灯泡额定电压是2.5V,则电压表应选0~3V量程且与灯泡并联,

滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变亮,电流变大,电阻减小,离下接线柱近,即接右下接线柱,如图所示:

(2)由图乙所示电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.2V,小于灯泡额定电压2.5V,要测灯泡额定功率,应向左移动滑片,使灯泡电压增大,知道等于灯泡额定电压2.5V为止。

由图丙所示图象可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。

(3))由题可知:L1正常发光时的电压,即额定电压2.5V,L2的额定电压3.8V,所以用L1进行实验时应电压表使用0﹣3V量程,用L2进行实验时应电压表使用0﹣15V量程,由此由此可知必须进行的操作是将电压表量程改为0﹣15V量程;

(4)电源三节干电池组成电压为4.5V,灯泡正常工作3.8V,由时U=U﹣UL=4.5V﹣3.8V=0.7V,所以可以用电压表测滑动变阻器电压,即当电压表示数为0.7V时,灯泡两端电压恰好达到额定电压。电路图如图所示:

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【题目】小榕利用如图所示的装置探究弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F大小的关系。在一定范围内,用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F,实验数据如下表:

(1)实验次数4中弹簧测力计的示数如图所示,为________N;

(2)请根据表中的数据,在如图的坐标系中描点,并画出弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F关系的图像____

(3)分析可知,当拉力为2.5N时,弹簧片弯曲时末端的形变量x________cm。

(4)请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与____________有关。(至少写出一个猜想)

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【题目】如图所示,一位女交警推老人沿水平人行横道过马路,关于此过程力对物体做功的判断,下列说法中正确的是(

A. 老人所受重力对老人做了功

B. 地面对轮椅的支持力对轮椅做了功

C. 女交警对轮椅的推力对轮椅做了功

D. 老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功

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【题目】20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿的水溶液使其沸腾,去除水分以提取药物,但效果并不理想.因为高温破坏了青蒿中的有效成分.对此,可采用的方法是( )

A. 用微火加热使水溶液慢慢沸腾

B. 用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间

C. 用低沸点溶剂进行实验

D. 用高沸点溶剂进行实验

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【题目】在河岸边漫步时,有时会看到鱼在云中游的美景。看到的鱼是由于______形成的,水中的云是由于______形成的。一束光线从盛满水的容器底部的发光点发出,如图所示。请你在图中画出这束光线射入空气中时大致的折射光线___

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【题目】如图所示,工人师傅在用滑轮组把重物提升到3m高的房顶上。重物的质量为70kg,人的质量为65kg,双脚与水平房顶的接触面积为0.05m2.己知人匀速拉绳的功率为75W,物体上升的速度为0.lm/s。(忽略绳重和摩擦,gl0N/kg)求:

(1)动滑轮的重力___

(2)提升重物的过程中,滑轮组的机械效率___(结果保留一位小数);

(3)提升重物时,人对房顶压强的变化量___

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【题目】如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整___________来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片__________(能/不 能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_________________

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是________

(4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验___________(选填“能”或“不能”).

(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是___________

A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转.

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【题目】利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电.日前,记者从南昌市能源局了解到,去年通过“万家屋顶光伏发电示范工程”,南昌有181户家庭安装了屋顶光伏电站.去年,国家对家庭光伏发电站的总发电量,给予每度电0.42元补贴.市民把多余的电卖给电网为每度电0.4752元,以上补贴和收入享受免税政策.我国多地市启动了“光伏工程”示范项目,在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统.

(1)光伏发电系统发电时_________能转化为__________能.

(2)一天的有效光照时间按8h计算,某中学光伏发电系统一天共发电多少千瓦时_______

(3)某中学光伏发电系统一天的发电量,如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成,需要燃烧多少千克煤 __________?(煤的热值q=3.0×107J/kg )

(4)你一定很关注“雾霾天气”的报道,请结合所了解的知识,谈谈国家对家庭光伏发电补贴的好处____.(至少谈两点)

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【题目】把鸡蛋浸入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲所示),再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙所示),下列说法正确的是(  )

A. 液体的密度:ρ=ρ

B. 鸡蛋排开液体的质量:mm

C. 鸡蛋受到的浮力:F=F

D. 液体对杯底的压强:P=P

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