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4.2014年1月29日,教育部发布:进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟.这主要是考虑到即使在空气不流通房间里,只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味.这是因为(  )
A.物质是分子组成的B.分子间有引力
C.分子间有斥力D.分子在不停地运动

分析 要解答本题需掌握:扩散现象是分子运动的结果,一切物质的分子都在不停地做无规则运动.

解答 解:由于烟分子做无规则运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味.吸烟有害健康,所以要在公共场所禁止吸烟.
故选D.

点评 本题主要考查学生对:扩散现象的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上.
(1)洒在地板上的水变干汽化;(2)初春的早晨大雾逐渐散去汽化;
(3)放在衣柜里的卫生球消失升华.(4)冬天的早晨地面上的霜凝华.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在探究平面镜成像特点的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小,经过观察、思考,某小组同学用如图所示器材进行探究.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透光的特点,便于确定像的位置;
(2)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明进行了如下操作:将棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前任一位置看上去都(选填“某一位置看上去”或“任一位置看上去都”)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等;
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从棋子A侧观察,不能(填能或不能)看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,将这块白板移动到棋子A像的位置时,从棋子B(A/B)侧观察白板,发现白板上不能承接到棋子A的像,这说明平面镜所成的像是虚(填“实”或“虚”)像;
(4)拿走白板,他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm,同时发现像的大小不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图甲所示,用一张硬纸片可以托住一整杯水,这说明了大气压的存在,最早用实验测出这一数值的科学家是意大利的托里拆利(填人名),标准大气压的值为1.013×105Pa.图乙所示的小汽车在平直高速公路上匀速行驶时对路面的压力小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)静止时对路面的压力,此时汽车受到的是(选填“是”或“不是”)平衡力.河面上并排同向行驶的两只船不能靠得太近,这是因为流体流速越大,压强越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N,将石块完全没入水中,弹簧测力计示数为0.6N,则石块在水中受到的浮力为0.4N;石块浮力产生的原因是水对石块上下表面的压力差.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列估测合理的是(  )
A.用手托起1个鸡蛋的力约为5N
B.重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1Pa
C.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa
D.人双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.物理知识在生活中应用广泛,如图(a)所示的是茶壶,应用的知识是连通器原理;如图(b)所示的扫地机器人可以使垃圾进入吸尘器,应用的是流体压强与流速的关系的知识.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.家具店新进一种既美观又实用的茶几,茶几的中间是一个鱼缸,如图所示.其部分参数如下表所示,水的密度ρ=1.0×103kg/m.
茶几及鱼缸净重/kg28
最大容水质量/kg120
鱼缸深度/m0.5
支撑柱/个4
每个支撑柱与接触面积/m20.01
(1)鱼缸中注满水时,求鱼缸底部受到水的压强p1
(2)当鱼缸中注满水后,茶几对地面的压强p2
(3)将重为50N的实心塑胶鱼工艺品放入鱼缸中,发现其恰能在水中悬浮,求塑胶鱼的体积V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.某中学九(一)班去参加植树,队伍长30m,在经过一座70m长的桥时,队伍的速度为1m/s,则同学们通过这座桥需要的时间是(  )
A.30 sB.70 sC.100 sD.40 s

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