【题目】网上流传着一种说法,鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性,小亮买了些新鲜鸡蛋,并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋沉入水底(如图甲),取出鸡蛋擦干放置50天后,再放入水中时鸡蛋漂浮在水面(如图乙),看来网传是真的。下列分析正确的是
A. 鸡蛋两次所受的浮力一样大
B. 甲图中鸡蛋排开水的重力大
C. 乙图中鸡蛋所受浮力大于重力
D. 放置50天后的鸡蛋密度变大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红在洗苹果时逐渐向盆中加水,看到如图所示的情景:
(1)比较甲乙两图可知:______图中苹果受到的浮力较大,从乙图可以判断苹果的密度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析乙丙两图可知:浮力大小与容器中水的多少_______(选填“有关”或“无关”);
(3)小红又拿来一个装水的大量筒,水的体积为V,借助这个量筒测出了苹果的密度:
①在丙图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2。
②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中,水从盆中溢出后,再取出苹果,并继续将 量筒中的水倒入盆中,当盆中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3o
③苹果密度的表达式:ρ=________。
(4)如果把丙图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,正立时瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2;则p1_________p2,F1__________F2。(选填:“大于"、“小于”或“等于”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关.她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验.如图所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚框处.
(1)实验时可通过观察同一滑块___________来判断弹性势能的大小.
(2)比较如图(a)、(b)两个实验可以初步得出,弹簧的弹性形变越大,具有的弹性势能就___________.
(3)若物块冲上斜面的最大高度ha=hc<hb,弹性形变的大小la<lb=lc,则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一名工人用如图所示的滑轮组提起 450N 的重物,忽略绳重及滑轮摩擦,绳自由端的拉力 F 为200N,重物在5s内匀速上升了 1m,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若不计绳重和摩擦,求出动滑轮的重.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时,小明记录数据如下:
(1)在做表Ⅰ中的实验时,滑动变阻器的作用是 __________ ,依次进行的第1、2、3次实验过程中,滑片P应向 __________ (选填“左”或“右”)滑动;分析表格数据,可得出的结论是 __________ 。
(2)在做表Ⅱ中的实验时,先将 5Ω 的电阻连入电路中,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 3V,并记下电流值。断开开关后,首先应做的操作是 __________ ,接着将 5Ω 电阻更换成 10Ω 电阻,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数 __________ V,并记下此时电流表的示数。
(3)根据实验数据,小明做出了如图所示的 I﹣R 图像,由于此图线为曲线,小明认为不便直观判断 I 与 R 的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了 I 与 R 的关系.你认为小强的改进方法是: __________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】湖北省第二届园林博览会将于 2019 年 9 月 28 日在荆州开幕.在某场馆建设中,采用了如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用 1000N 的拉力F向下拉绳,使重1600N的重物匀速上升了 5m,此过程中克服绳重和摩擦做功500J,下列说法中正确的是
A. 拉力F做功为 5×103 J
B. 缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为 800 N
C. 动滑轮重为 300N
D. 滑轮组的机械效率为 75%
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】工程队用如图所示的滑轮组打捞沉入湖底的石材,石材体积为0.05m3,重力为1900N,石材以0.1m/s的速度匀速上升30s后离开湖面并继续匀速上升,已知动滑轮的重力为100N,若忽略绳重与一切摩擦,不计水对石材的阻力,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:
(1)石材所在位置的湖水深度;
(2)石材离开湖面后滑轮组的机械效率;
(3)石材在湖面下匀速上升时拉力F的功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与①接触面所受的压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小这三个因素有关。于是爱探究的小李便通过下图所示的操作来验证猜想:
(1)实验过程中,小李应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,此时木块受到的滑动摩擦力大小_____(填“大于、等于”或“小于")弹簧测力计的示数。
(2)小李想探究猜想①,他选择了_____两幅图所示的实验步骤来进行实验,得出的实验结论是:接触面的粗糙程度相同时,_______越大,滑动摩擦力越大。
(3)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最大的是________(填“甲"乙,或“丙")。
(4)爱思考的小李对实验装置进行了如图的改动:木板B放在水平桌面上,木块A放在木板B上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块A上,拉动木板B,当木块A稳定时,读取测力计的示数。则小李读取测力计的示数,是为了测量_________(填序号)。
A.木板B受到地面的滑动摩擦力大小
B.木板B受到木块A的滑动摩擦力大小
C.木块A受到地面的滑动摩擦力大小
D.木块A受到木板B的滑动摩擦力大小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com