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    在使用温度计测量热水温度的实验中：
    （1）小明同学设计了如下的实验步骤：A．选用合适的温度计；B．用手摸热水，估计热水的温度；C．将温度计插入热水中，并与水充分接触；D立即读取温度计的示数．
    ①上述步骤
    D
    D
    是错误的，应改为
    待温度计的示数稳定后再读数
    待温度计的示数稳定后再读数
    ；
    ②将上述步骤按正确的顺序排列
    BACD
    BACD
    （填序号）．
    （2）如图是小明同学的操作图．
    ①甲图操作中的错误是
    温度计的玻璃泡与容器底接触了
    温度计的玻璃泡与容器底接触了
    ；
    ②乙图读数中的错误是
    温度计的玻璃泡没有与液体接触
    温度计的玻璃泡没有与液体接触
    ；
    ③若操作正确无误，根据丙图可知此时烧杯中水的实际温度是
    50
    50
    ℃．
    分析：在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．
    解答：解：
    （1）①温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，不能立刻读数，所以步骤D是错误的，应改为：待温度计的示数稳定后再读数；
    ②测量热水温度的正确步骤为：B．用手摸热水，估计热水的温度；A．选用合适的温度计；C．将温度计插入热水中，并与水充分接触；D立即读取温度计的示数．所以正确的实验步骤是BACD．
    （2）①甲图操作中的错误是：温度计的玻璃泡与容器底接触了；
    ②乙图读数中的错误是：温度计的玻璃泡没有与液体接触；
    ③丙图中烧杯中水的实际温度是50℃．
    故答案为：（1）①D；待温度计的示数稳定后再读数；②BACD；（2）①温度计的玻璃泡与容器底接触了；②温度计的玻璃泡没有与液体接触；③50．
    点评：此题考查的是温度计的使用规则和读数，属于基本技能的考查，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?潮南区模拟）下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量：

    （1）在图中，弹簧测力计的读数是
    3.6
    3.6
    N．
    （2）在图中，电压表的示数为
    2.2
    2.2
    V．
    （3）在图中，圆筒的直径d 为
    1.26
    1.26
     cm．
    （4）如图所示用温度计测量热水的温度时，指出其操作错误的地方：
    温度计的玻璃泡接触了容器壁
    温度计的玻璃泡接触了容器壁

    （5）如图所示在天平使用前调节横梁平衡时，操作上存在错误之处：
    游码没有调零
    游码没有调零
    ．
    （6）小明找来了一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水．请你任选其中的器材，帮小明分别设计一个力和光的物理小实验（与示例不同），简要写出实验过程及能说明的物理知识．
    示例：用力压海绵，发现海绵凹陷下去了，说明力可以改变物体的形状．
    ①力的实验：
    用手推桌面上的铅笔，铅笔由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
    用手推桌面上的铅笔，铅笔由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态

    ②光的实验：
    透过装水的玻璃杯，看到铅笔变粗了，说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用
    透过装水的玻璃杯，看到铅笔变粗了，说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?潮阳区模拟）下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量：
    （1）在图1中，弹簧测力计的读数是
    3.6
    3.6
    N．

    （2）在图2中，电压表的示数为
    2.2
    2.2
    V．

    （3）在图3中，圆筒的直径d 为
    1.27
    1.27
     cm．

    （4）如图4所示用温度计测量热水的温度时，指出其操作错误的地方：
    温度计的玻璃泡接触了容器壁
    温度计的玻璃泡接触了容器壁


    （5）如图5所示在天平使用前调节横梁平衡时，操作上存在错误之处：
    游码没有调零
    游码没有调零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的．

    （1）图甲中，读数时视线正确的是
    B
    B
     （选填“A”或“B”），物体的长度为
    2.45cm
    2.45cm
    ．刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ．
    （2）图乙中停表的读数是
    337.5s
    337.5s
    ．
    （3）实验室常用温度计的工作原理是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的
    量程
    量程
    和认清分度值．马虎同学图丙所示测热水的温度（高于40℃），他这样测量读出的温度会比液体实际的温度
    低
    低
    （填“高”、“一样”或“低”）；（实验环境温度20℃），图丁中体温计量程是
    35℃～42℃
    35℃～42℃
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013-2014江西省抚州市上学期期中考试八年级物理试卷（解析版） 题型：填空题

    （3）实验室常用温度计的工作原理是利用液体             的性质制成的。在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所用温度计的         和认清分度值。马虎同学图丙所示测热水的温度（高于40℃），他这样测量读出的温度会比液体实际的温度        （填“高”、“一样”或“低”）；（实验环境温度20℃），图丁中体温计量程是            

     

     

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