把体积为
、重为的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是![]()
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A. 漂浮,
B. 漂浮,![]()
C. 沉底,
D. 沉底,![]()
科目:初中物理 来源:上海市松江区2018年中考物理一模试卷 题型:单选题
如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb,则( )
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A. Fa=Fb pa<pb B. Fa>Fb pa=pb
C. Fa=Fb pa=pb D. Fa<Fb pa<pb
A 【解析】试题分析:压力的判断:正放时,瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和;倒放时,瓶盖对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和;所以压力相等; 由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,根据公式可知,倒放时,对桌面的压强大查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期人教版八年级物理第十章浮力单元测试卷-普通用卷 题型:单选题
2013年2月,中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化,监测发现,从春季至夏季,海水温度上升,体积膨胀导致密度下降此过程中,若浮标体积保持不变,则![]()
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A. 浮力变大,露出海面体积变小 B. 浮力变小,露出海面体积变大
C. 浮力不变,露出海面体积变小 D. 浮力不变,露出海面体积变大
C 【解析】因为浮标是始终漂浮在海面上的,浮力等于重力,则浮力不变; 浮力不变,海水密度减小,由可知,浮标排开海水的体积变大,即水面上的体积变大,则露出海面体积变小。 故C符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期第十章浮力单元测试-普通用题 题型:填空题
密度计是利用漂浮原理来测量______ 的仪器同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时,所处状态如图所示,则密度计在两种液体中所受的浮力![]()
______
,液体的密度
______
选填“”、“![]()
”或“![]()
”![]()
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科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期第十章浮力单元测试-普通用题 题型:单选题
小红将一个重6N、体积为
的物体轻轻投入到足够深的水中,当物体静止时,物体所处的状态及所受浮力大小是![]()
A. 物体漂浮,浮力为6N B. 物体悬浮,浮力为5N
C. 物体沉底,浮力为5N D. 物体沉底,浮力为6N
C 【解析】假设物体完全浸没时,所受的浮力为: 可见重力6N大于浮力5N,根据浮沉条件知,物体静止时会沉在底部,物体受到的浮力为5N。 故选C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第9章 机械和功单元测试卷 题型:实验题
在测定滑轮组机械效率的实验中,现给出下列器材
A.铁架台 B.钩码 C.天平
D.定滑轮和动滑轮各若干 E.长约 2m 的细绳
以上器材中,属多余的器材是_________,所缺少的两件主要器材是______和________.
C 弹簧测力计 刻度尺 【解析】因为机械效率为有用功和总功的比值,而W有=Gh,W总=Fs,故我们要测滑轮组的机械效率就需要测出物重G、自由端的拉力F、物体升高的高度h、自由端通过的距离s,由此可知,我们需要弹簧测力计和刻度尺,当然还有滑轮和组装滑轮用的铁架台、线,还要有物体、钩码;因此C天平是多余的器材,缺少弹簧测力计和刻度尺。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第9章 机械和功单元测试卷 题型:作图题
在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第9章 机械和功单元测试卷 题型:单选题
用同一滑轮组提起的物体越重,该滑轮组的效率就越高,是因为( )
A. 提起的物体越重,做的有用功越多
B. 提起的物体越重,做的额外功越少
C. 提起的物体越重,做的总功越多
D. 提起的物体越重,做的总功越少
A 【解析】对滑轮组来说,有几段绳子在拉重物,绳端移动的距离S就是重物移动距离h的几倍,故机械效率是:η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF(n为拉重物的绳子段数),所以提起的物体越重,做的有用功越多,该滑轮组的效率就越高,故选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:填空题
如图所示是一个水平仪,其利用了的_________________原理.放置于水平桌面时,挂有重物的带箭头的悬线保持竖直方向,若把此水平仪放置在一个左高右低的桌面上,则相对于竖杆,悬线底部将________(填“向左”“向右”或“不”)偏.
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