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    12．快速骑自行车时，我们会感到空气阻力，而且空气阻力大小与骑行速度有关．由此小华猜想：物体运动速度越大，它受到的空气阻力就越大．于是，他找来一辆具有低、中、高速三个档位的玩具汽车，将如图20所示装置固定在玩具汽车顶部，并将微型摄像头对准弹簧测力计后固定在木板上．在一个无风的周末，小华带着这辆玩具汽车来到小区广场，用遥控器控制玩具汽车分别以2m/s、3m/s、4m/s的不同速度在平直的广场上匀速运动一段距离，依次将玩具汽车以不同速度匀速行驶时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．
    玩具汽车速度v/（m/s）234
    弹簧测力计示数F/N0.150.350.62
    （1）分析表中实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越大．
    （2）除物体速度外，你认为运动物体所受空气阻力的大小还与物体的形状有关（写出一条即可）．
    （3）小军认为可将图所示装置中的小车换成木块，小华认为不可以，理由是滑动摩擦力要大于滚动摩擦力．

    分析 （1）分析表格中数据速度和测力计示数的变化得出结论；
    （2）根据平时的经验分析，运动物体受到的空气阻力大小还可能与物体的形状、横截面积、风速、空气密度有关；
    （3）根据摩擦力的大小分析．

    解答 解：（1）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数越大，可知受到的空气阻力大；
    （2）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关；
    （3）小车在滚动的过程中受到的摩擦力为滚动摩擦，如果换成木块，则木块与水平面间的摩擦为滑动摩擦，滑动摩擦力要大于滚动摩擦力，在实验过程中，风不容易吹动木块滑动．
    故答案为：（1）大；（2）物体的形状；（3）滑动摩擦力要大于滚动摩擦力．

    点评 此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．阅读《“快递小哥”天舟一号》回答．
    “快递小哥”天舟一号
    2017年4月20日19时41分35秒长征七号遥二运载火箭搭载天舟一号货运飞船成功发射升空．天舟一号货运飞船是基于神舟号飞船和天宫一号的技术研发，只运货不运人，因而被人们形象地称为“快递小哥”（如图所示）．它肚大能容，运送6吨多的货物不在话下，在功能、性能上都处于国际先进水平．部分参数见下方表格
    天舟一号飞船的基本参数
    全长10.6m
    最大直径3.35m
    太阳电池翼展开后最大宽度14.9m
    起飞质量12.91吨
    最大上行货物运载量6.5吨
    最大推进剂补加量2吨
    在轨道上运行的周期1小时30分钟21.63s
    近地点高度200.033公里
    远地点高度383.375公里
    天舟一号货运飞船的主要任务有：
    一是承担推进剂补加任务．专家表示，无论是空间实验室还是空间站，都在近似圆的轨道上运行（地球半径约为6400公里），会由于空气阻力而“掉高度”．如果不能维持高度，空间实验室或空间站的在轨寿命将比较有限，因而需要其发动机适时启动以保持轨道高度，但是它们携带的燃料是有限的，这就为被称为“太空加油”的在轨推进剂补加技术提出了需求．货运飞船跟天宫二号实现对接后会补加燃料．
    二是快速交会对接．天舟一号将开展快速交会对接试验，整个过程仅用4到6圈就能完成，此技术成熟后可用于载人飞船对接．
    三是科学试验．作为运货的“快递小哥”，天舟一号在满足运输货物需求的同时，还最大限度地发挥了平台效能，随船要进行13项太空试验，实现“一次飞行、多方受益”的目标．
    天舟一号凝结了货运飞船系统研制人员多年来的心血和汗水，天舟一号飞行任务作为空间实验室任务的收官之战，空间站工程的关键一战，是我国载人航天工程稳中求进的重要一步．
    根据上述材料回答问题．
    （1）天舟一号货运飞船与天宫二号对接成功后，以天宫二号为参照物，天舟一号飞船是静止的．（选填“静止”或“运动”）
    （2）天舟一号在轨运行时的太空科学试验数据会通过传回地面C．（选填选项前字母）
    A．超声波         B．声波         C．电磁波        D．次声波
    （3）请估算“快递小哥”天舟一号在轨道上运行的速度大小，并写出估算过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示的杠杆平衡，若在两边钩码下再各加挂一个质量相同的钩码，则杠杆的右端上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，家用电能表的读数是（　　）
    A．7996.6 kW•hB．7996.6 kWC．79966 kW•hD．79966 kW

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来．图7所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是（　　）
    A．
    公道杯    		B．
    不倒翁    		C．
    刷子小车    		D．自制的甩干机

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．为判断短跑比赛时是否抢跑，某兴趣小组设计了如题图“抢跑自动指示”电路．其工作原理是：当运动员蹲在起跑器上后，先闭合S；发令时闭合S1，发令指示灯亮；运动员起跑后，装在起跑器上的压敏电阻R0因受到压力减小，其阻值改变，表示运动员抢跑．
    （1）当S1处于断开状态时，闭合S，若压敏电阻阻值变小，电磁铁的磁性增强（填“增强”、“减弱”或“不变”）．电磁铁左端为S（填“N”或“S”）极．
    （2）已知发令控制电路电源电压U=6伏，电磁铁线圈的电阻不计．若运动员起跑后，压敏电阻R0的阻值为30欧，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中电流为0.25安，则此时发令指示灯的功率为0.3W．
    （3）压敏电阻通常有两种类型：A．阻值随压力增大而增大；B．阻值随压力增大而减小．则该模型的压敏电阻应选择A（填“A”或“B”）类型，结合电路简要说明理由：S处于闭合状态时，当运动员起跑后对压敏电阻的压力减小，起跑指示灯要亮，S2要被吸引，电磁铁的磁性要增强，通过线圈的电流应变大，压敏电阻阻值要减小，所以压敏电阻受到的压力减小时其电阻值也减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是（　　）
    A．图a可用来演示磁场对通电导线的作用
    B．图b可用来演示电流的热效应
    C．图c可用来演示电荷间的相互作用
    D．图d可用来演示电磁感应现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，我国选手谌龙在里约奥运会上，力战群雄，获得羽毛球男单冠军．关于羽毛球，以下说法正确的是（　　）
    A．羽毛球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能
    B．羽毛球在上升过程中，动能不变，重力势能增大
    C．羽毛球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能
    D．羽毛球下落时，动能减小，重力势能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列关于光的说法中正确的是（　　）
    A．池水映明月，是光的折射现象
    B．用镜子对着光照在墙上时，墙上会有一块亮亮的光斑，此时光发生了镜面反射
    C．燕子在向下俯冲时，它在湖水的像越来越大
    D．海市蜃楼是光的反射现象

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