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    下列事例中，哪种方法可使蒸发变慢（　　）
    A．用吹风机吹刚洗完的头发
    B．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
    C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱内
    A、用电吹风将湿头发吹干，加快了头发表面的空气流动，提高了温度，加快蒸发，所以A不符合题意．
    B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发．所以B不符合题意．
    C、将湿衣服晾到向阳、通风的地方，提高了液体的温度，增大了空气表面的空气流动，加快蒸发，所以C不符合题意．
    D、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，所以D符合题意．
    故选D．
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    （2009?通州区二模）下列事例中，哪种方法可使蒸发变慢（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    下列事例中，哪种方法可使蒸发变慢


    1. A.
      用吹风机吹刚洗完的头发
    2. B.
      用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
    3. C.
      将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    4. D.
      将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱内

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    科目：初中物理 来源：通州区二模 题型：单选题

    下列事例中，哪种方法可使蒸发变慢（　　）
    A．用吹风机吹刚洗完的头发
    B．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
    C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱内

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    科目：初中物理 来源：2009年北京市通州区中考物理二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事例中，哪种方法可使蒸发变慢（ ）
    A．用吹风机吹刚洗完的头发
    B．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
    C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱内

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