下表是小明做“测量滑轮组的机械效率”实验时收集的有关数据:
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(1)请你将表格中的数据补充完整:
☆=______;○=______;◇=______。
(2)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法_________。
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重越大,滑轮组的机械效率越__(选填“高”或“低”)。
(4)第一次实验中,提升钩码所用的时间为1.5s,则拉力的功率是__W。
科目:初中物理 来源:2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一弹簧左端固定,右端连接一个小球,把它们套在粗糙的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端 的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是 ( )
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A. 小球在a、c点,弹簧的弹性势能最大
B. 小球从a点到b点的过程,小球的动能越来越大
C. 小球从b点到c点的过程,小球的动能越来越小
D. 以上说法都不对
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验。
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(1)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若杠杆在使用前左高右低,应将杠杆左端的平衡螺母向 调节,使杠杆在 水平位置平衡,也是为了方便对 的测量;
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端A点后,将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上(如图所示)。要使杠杆平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿 方向拉弹簧测力计。在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为1N。小明和小华对实验数据分析后得到的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他们这样就得出结论是否合理? ;简述理由: 。如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍保持杠杆在如图中位置平衡,则测力计的示数将 (选填:“变大”、“不变”、或“变小”)。
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
图中为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断( )
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A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的
B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的
C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼.请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )
A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省江阴市长泾片九年级下学期第一次模拟(期中)考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
图甲是一个电器设备内部的部分电路,A、B被封闭在一个透明的壳内,A是一个定值电阻,B是一种可变电阻,其电压与电流关系图像如图丙的曲线,a、b、c是它三个外露的接线柱.把图甲的a、b分别与图乙电路的a′、b′接线柱连接,并把变阻器的滑片移到最右端时,电压表和电流表的示数分别为3V和0.3A,图乙中滑动变阻器的最大电阻为20Ω.电阻A的阻值是______ Ω,电源的电压是_______V.当接线b与a′连接,c与b′连接时,调节滑动变阻器的滑片,使电压表读数为8V时,电阻B消耗的功率是___ W.
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省江阴市长泾片九年级下学期第一次模拟(期中)考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,把带负电荷的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时,发现轻质小球被推开,说明轻质小球带负电荷,还说明力可以改变物体的________。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省无锡市丁蜀学区八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后,安德烈·海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展.为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他进行了这样一组实验,如图所示:
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①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上,测得总质量m1;
②将薄膜揭开,向烧杯内倒入酒精与水的混合物,盖紧薄膜,测得其总质量m2;
③一个月后,检查发现薄膜覆盖紧密完好,烧杯内液体体积明显减小,测得此时总质量m3;
④以后,烧杯内液体体积保持不变.已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3, 问:
(1)一个月后,烧杯内剩余的液体密度是多少 _____?是何种物质____?
(2) 求混合前原有水的体积_____。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省苏州市区初中办学联盟八年级下学期期中测试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示:
表一
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分析上述实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是否可靠_________(选填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________________。
第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,实验装置如下图,实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。
表二
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(1)请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像___________。
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(2)分析实验数据可以得出的结论:_____________________________________。
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