Question

14．如图所示，是“探究光的反射规律”的实验装置．平面镜放在平板上，白色纸板竖立在镜面上，硬纸板是由EF两块粘起来的，其中F可接缝ON转动．

实验次数	入射角	反射角
1	20	70
2	30	60
3	60	30

（1）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），可是在纸板F面上没有反射光线的径迹，原因是纸板与平面镜不垂直．
（2）如图乙所示，把纸板F向后折，这是为了验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上．
（3）在探究反射角与入射角之间的关系时，得到了表中实验数据．请你帮他分析实验中的错误原因：把反射光线与平面镜的夹角记成了反射角．
（4）在探究过程中，你认为最困难也是最关键的操作是平面镜与纸板垂直．

Answer 1

分析 （1）实验中纸板与镜面应垂直放置；
（2）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论．
（3）由光的反射定律知，反射角应等于入射角，故他所测量的角不是反射角，而是反射光线与镜面的夹角．
（4）本实验主要研究的是两角关系和三线关系，比较难操作的是确定入射光线和反射光线的位置的过程．

解答 解：（1）实验中纸板应与镜面垂直，否则在纸板F面上就看不到反射光线；
（2）实验中，把纸板F向后折，纸板E、F不在一个平面上了，观察F上还能否看到反射光线，因此这是为了验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；
（3）根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射线与法线的夹角，入射角是入射线与法线的夹角，当入射角分别为20°、30°、60°时，反射线与法线的夹角，即反射角也应分别是20°、30°、60°，不是70°，60°、30°，而70°，60°、30°恰好是反射光线与镜面的夹角；
（4）在探究过程中，比较难操作的是确定入射光线和反射光线的位置时还要保持平面镜与纸板垂直；
故答案为：（1）纸板与平面镜不垂直；（2）反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上；（3）把反射光线与平面镜的夹角记成了反射角；（4）平面镜与纸板垂直等．

点评 本题考查了学生对探究反射定律中操作中有关问题的了解与掌握和镜面反射解释相关问题，要求在实验过程中要认真观察、认真思考，提高自己的分析问题的能力．注意反射角是反射光线与法线的夹角，而不是反射光线与镜面的夹角．