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小华同学用如图所示的电路进行实验，已知电源电压U=12V，灯泡L标有“6V、3W”字样（不计灯丝电阻随温度的变化），滑动变阻器R₀标有“50Ω、1A”字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为15V．在实验中，为了确保测量准确，要求电表所测值不小于其量程的 $数学公式$ ．要使测量准确并确保电路安全，求：
（1）灯泡L消耗的最小功率．
（2）滑动变阻器R₀的阻值变化范围．

解：（1）∵P= $\text{[math]}$ ，
∴灯泡电阻R_L= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =12Ω，
电流表量程为0.6A，电表测量值不小于其量程的 $\text{[math]}$ ，
电路最小电子流为0.2A，
灯泡的最小功率P_L最小=I_最小²R_L=（0.2A）²×12Ω=0.48W；
（2）∵P=UI，
∴灯泡额定电流I= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =0.5A，
电流表量程为0.6A，则电路最大电流为I=0.5A，
此时滑动变阻器接入电路的阻值最小，
∵I= $\text{[math]}$ ，
∴R_最小= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =24Ω，
滑动变阻器接入电路的最小阻值R_滑最小=R_最小-R_L=24Ω-12Ω=12Ω，
此时滑动变阻器两端电压为0.5A×12Ω=6V，大于电压表量程的 $\text{[math]}$ ，符合要求；
电流表量程为0.6A，电表测量值不小于其量程的 $\text{[math]}$ ，
电路最小电子流为0.2A，
此时电路总电阻R= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =60Ω，
此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，
为60Ω-12Ω=48Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值范围是12Ω～48Ω；
答：（1）灯泡L消耗的最小功率为0.48W．
（2）滑动变阻器R₀的阻值变化范围是12Ω～48Ω．
分析：（1）由电功率的变形公式求出灯泡电阻；根据题意求出电路最小电流，然后由电功率公式求出灯泡的最小功率．
（2）根据电表量程，应用串联电路特点及欧姆定律求出滑动变阻器的阻值变化范围．
点评：本题是一道电学综合计算题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式及其变形公式即可正确解题．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

小华同学用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”．
（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是

成像在光屏的中心

．
（2）小华在如图所示位置得到一个清晰的像．则根据这种成像原理可以在实际生活中制成

照相机

（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）．老师要求他在凸透镜不动的情况下，在光屏上再成一个更小的实像，小华应当把蜡烛向

左

（选填“左”或“右”）移动．
（3）小华把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，他应当向

右

（选填“左”或“右”）移动光屏，可再次得到清晰的像．
（4）5分钟后，小华发现蜡烛燃烧变短，像没有成在光屏中央，他应将凸透镜向

下

（选填“上”或“下”）移动．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?荆州）小华同学用如图所示的电路进行实验，已知电源电压U=12V，灯泡L标有“6V、3W”字样（不计灯丝电阻随温度的变化），滑动变阻器R₀标有“50Ω、1A”字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为15V．在实验中，为了确保测量准确，要求电表所测值不小于其量程的

．要使测量准确并确保电路安全，求：
（1）灯泡L消耗的最小功率．
（2）滑动变阻器R₀的阻值变化范围．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2013?广陵区一模）在“测定小灯泡额定功率”实验中，小华同学用如图所示的实验器材进行了实验，其中电源电压保持6V不变，小灯泡的额定电压为3.8V，小灯泡的灯丝电阻大约10Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．

（1）请用铅笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）．
（2）小华在实验中，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为3V，为了能测量小灯泡的额定功率，他将滑片P向

左

（选填“左”或“右”）端滑动，直到电压表的示数为3.8V时，观察电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为

0.4

A，小灯泡的额定功率为

1.52

W．
（3）小华想：滑动变阻器接入电路的阻值增大时，通过它的电流减小而它两端电压却增大，它消耗的功率是增大还是减小呢？小华为了探究这个问题，将上述电路中的小灯泡换成阻值为15Ω的定值电阻，电压表和变阻器并联，经过仔细认真地实验，她记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据，并计算出了相应的电功率，如表所示．分析表中数据，写出小华能得到的结论：

当滑动变阻器接入电路的阻值增大时，它消耗的电功率也随之增大

．

实验序号	1	2	3	4	5
电流I/A	0.5	0.44	0.4	0.36	0.3
电压U/V	0.5	0.8	1.0	1.2	1.5
电功率P/W	0.25	0.35	0.40	0.43	0.45

（4）就“变阻器功率”的探究，你认为小华收集的数据是否充分？请说明理由

不充分．电阻的变化范围很小，应增大电阻的变化范围以采集更多的数据

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2009?徐汇区一模）小华同学用如图所示的水桶提了质量为15千克的水，已知桶自身质量为1千克，桶中水深为0.3米，提水时，手的受力面积为1×10^-3米²．求：
（1）水对桶底的压强．
（2）水的体积．
（3）人手受到的压强．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在“测定小灯泡额定功率”实验中，小华同学用如图所示的实验器材进行了实验，其中电源电压保持6V不变，小灯泡的额定电压为3.8V，小灯泡的灯丝电阻大约10Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．
（1）请用铅笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）．

（2）实验中，小华连完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光并很快熄灭，分析原因可能是：①

连接电路前开关没有断开

；②

接线时滑动变阻器的阻值没有调到最大

．
（3）小华排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为3V，为了能测量小灯泡的额定功率，他将滑片P向

左

（左/右）端滑动，直到电压表的示数为3.8V时，观察电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为

0.4

A，小灯泡的额定功率为

1.52

W．

实验序号	1	2	3	4	5
电流I/A	0.5	0.44	0.4	0.36	0.3
电压U/V	0.5	0.8	1.0	1.2	1.5
电功率P/W	0.25	0.35	0.40	0.43	0.45

（4）小华想：滑动变阻器接入电路的阻值增大时，通过它的电流减小而它两端电压却增大，它消耗的功率是增大还是减小呢？小华为了探究这个问题，将上述电路中的小灯泡换成阻值为15Ω的定值电阻，电压表和变阻器并联，经过仔细认真地实验，她记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据，并计算出了相应的电功率，如右表．分析表中数据，写出小华能得到的结论：当滑动变阻器接入电路的阻值增大时，

它消耗的功率也随之增大

．
（5）就“变阻器功率”的探究，你认为小华收集的数据

不充分

（充分/不充分），理由是

应该继续增大变阻器的电阻以采集更多的数据

．

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