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    【题目】如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（ ）

    A. 两个电流表的示数都变大

    B. 两个电流表的示数都变小

    C. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变大

    D. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变小

    【答案】D

    【解析】解：

    （1）由图知，两电阻并联，电流表A1测R1的电流，A2测并联电路总电流。

    因为并联电路各支路独立工作、互不影响，所以滑片移动时通过定值电阻R1的电流不变，即电流表A1示数不变，故AB错误；

    （2）当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，变阻器连入电路中的电阻变大，由欧姆定律可知，通过变阻器的电流变小，因通过R1的电流不变，根据并联电路的电流规律可知，总电流变小，即电流表A2示数变小，故D正确，C错误。

    故选：D。

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    【题目】由于导体存在电阻，电流通过导线时会因电流的______效应而造成大量的能量损耗，1911年荷兰科学家发现某些导体在极低温度下_________会突然消失，这种现象称为超导现象，近年来我国在超导领域取得了举世瞩目的成就，用超导电缆输电，可大大降低能量损耗，有一段输电线路，输电电流为200A，输电线路的电阻为0.5Ω，若以超导电缆代替该线路输电1h，可节约电能______kW·h。

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    【题目】用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度，发现植物油的沸点比水的高。

    （1）通过水沸腾时温度计的局部放大图，可知水的沸点是____℃，说明此时的大气压____标准大气压。

    （2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需时间较长。说明植物油吸收的热量比水吸收的热量____。

    （3）通过以上实验过程______（选填“能”或“不能”）比较出植物油和水的比热容的大小关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    a．接触面所受的压力

    b．接触面的粗糙程度

    他通过如图所示实验，并记录实验数据：

    （1）如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板的滑动摩擦力

    （2）如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力。

    （3）如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力。

    ①在以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据_____知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中，滑动摩擦力为_____N；若拉力增大到2N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为_____N

    ②比较第1、2次实验得出结论：_____

    ③比较第2、3次实验得出结论：_____。

    ④如图丁所示，小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的读数，方向是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表格．

    实验序号

    “路面”材料

    小车运动的路程（cm）

    1

    棉布

    40

    2

    木板

    70

    3

    玻璃

    110

    （1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，小车应从斜面上________（选填“同一高度”或“不同高度”）由静止滑下；

    （2）通过分析________两组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力________（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力．

    （3）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将________（选填“大于”“小于”或“等于”）110 cm.

    （4）如果小车从斜面上滑下，滑上绝对光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小车将________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器，两部分的横截面积分别为S1、S2．质量为m的木球通过细线与容器底部相连，细线受到的拉力为T，此时容器中水深为h（水的密度为ρ0）。下列说法正确的是（ ）

    A. 木球的密度为ρ0

    B. 木球的密度为ρ0

    C. 剪断细线，待木球静止后水对容器底的压力变化量为T

    D. 剪断细线，待木球静止后水对容器底的压力变化量为T

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校同学参加社会实践活动时，在山上发现一块很大的岩石，他们想测出这块岩石的密度。几位同学随身携带的工具和器材有：电子天平（附说明书）、购物用的弹簧秤、卷尺、喝水用的茶缸、铁锤、细线和一瓶饮用水（已知水的密度为ρ0）请你从中选用部分工具和器材，帮他们设计一种精确测量岩石密度的实验方案要求

    （1）写出主要的实验步骤

    （2）写出岩石密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。

    （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_____（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，接下来应向_____（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。

    （2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_____个质量均为50g的钩码。

    （3）将杠杆的支点移到如图丙所示的位置，为了杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆上画出最小动力F的示意图_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（　　）

    A. 利用这一原理制成了投影仪

    B. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像

    C. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放到刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像

    D. 若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像

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