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如图所示,工人利用滑轮组匀速提起重为210N的物体,工人对绳的拉力是100N,物体上升2m,工人做的有用功是________ J,额外功是________J,滑轮组的机械效率为________.

420    180    70%
分析:由图中滑轮组的结构可知承担物重的绳子股数n=3,重物上升h,则拉力端移动的距离s=3h,知道物体的重力和物体上升的高度,可利用公式W有用=Gh计算有用功,知道拉力大小和拉力端移动的距离,可利用公式W=FS计算总功,从而可以计算出额外功的大小,再根据机械效率的公式求滑轮组的机械效率.
解答:
∵G=210N,h=2m,
∴工人做的有用功为:W有用=Gh=210N×2m=420J,
从图中可以看出,有三段绳子在拉重物,故绳端上升的距离为重物上升距离的3倍,即S=3h=3×2m=6m,
而F=100N,
∴工人做的总功为:W=FS=100N×6m=600J,
额外功为:W=W-W有用=600J-420J=180J,
滑轮组的机械效率为:η===70%.
故答案为:420,180,70%.
点评:本题考查有用功、总功、额外功、机械效率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是判断动滑轮上绳子的段数,求出拉力F移动的距离.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

工人利用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦.
(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提升,求该滑组此时的机械效率;
(2)若用此滑轮组将重900N的物体在10s内竖直向上匀速提升2m,求拉力F在这一过程中的功率.

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(1)物体A受到的重力GA
(2)物体A浸没在水中时,水平地面对工人的支持力FN1
(3)物体A的密度ρA

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,工人利用滑轮组把货箱和自己匀速提升至高处.已知工人重为800N,货箱重为2000N,两个动滑轮的总重为400N.不计绳重和滑轮轴摩擦,货箱受到两个动滑轮的拉力大小为
2160
2160
N.

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工人利用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦.
(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提升,求该滑组此时的机械效率;
(2)若用此滑轮组将重900N的物体在10s内竖直向上匀速提升2m,求拉力F在这一过程中的功率.

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