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    【题目】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示。

    （1）实验中，所用温度计是根据液体的____原理制成的。

    （2）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是____℃。

    （3）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙所示）。根据图丙可知水的沸点是____℃。

    （4）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：____________。

    故

    【答案】(1). 热胀冷缩 (2). 94 (3). 98 (4). 减少烧杯中水的质量（或“增大酒精灯火焰”）

    【解析】分析：温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；有图可知温度计的示数是94；

    根据液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，此不变的温度就是这种液体的沸点可知水的沸点是98．缩短加热时间的方法很多，可从提高水温和减少水的质量等角度考虑．

    练习册系列答案
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    （1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离 （填“相同”或“不同”）．比较实验现象，可以推理出动能较小的是 的钢球．

    试验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    木块对木板压力F压

    2

    3

    4

    5

    6

    弹簧测力计读数F1

    0.6

    0.9

    1.2

    1.5

    1.8

    （2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与 的关系．

    （3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越 （填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将 ．

    （4）同班的同学小红发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为： ．

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    【题目】现有下列各物体：(1)录像机用的录像带；(2)计算机用的存储软盘；(3)VCD播放用的光盘；(4)录音机用的录音带．其中利用磁性材料记录信息的是( )

    A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (1)(3)(4)

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    【题目】人们常用“震耳欲聋”来形容物体发出的声音，这是描述声音的____；听音乐时，我们能区分哪是小提琴声，哪是笛子声，是小提琴声笛子声的____不同。（以上两空选填乐音的一种特性）

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    【题目】要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列办法中可行的是( )

    A. 改变通电导体中的电流方向 B. 增大通电导体中的电流

    C. 减小通电导体两端的电压 D. 同时改变导体中的电流方向和磁场方向

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    【题目】关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是 ( )

    A. 某种物质的密度与质量成正比

    B. 单位体积某种物质的质量越大，密度越大

    C. 某种物质的密度与体积成反比

    D. 单位质量某种物质的体积越大，密度越大

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